让他本人不要怨任何人。自己要受影响的。自己愿意受他们的影响。没有任何人强迫他受父母亲情教育影响〖意思是心甘情愿受影响跟别人没有关系〗 甩锅推卸责任甩的真有水平 太有水平了
孩子成年性格问题的缺点是多方面因素引起的,主要还是跟小时候受到的家庭环境,生活环境,学校等因素的影响。
一家庭环境主要分为家风,家训,家教。
家风主要是还是父母自身言谈举止带来的风气,风尚,风格。例如,父母在家算计,不让自吃亏。带来家风是一种以抠门为主的风气。孩子自然受到父母的影响。总体来说就是父母是孩子第一任老师,父母的一些品格总归是在一些孩子上得以体现的,正所谓上梁不正下梁歪。
家教家教是容易,最容易培养孩子的一个性格,因为他受到的第一个教育就是家教,孩子不懂好与坏,只能靠父母进行教育,小时候孩子乱拿东西,父母进行教育,孩子以后就知道不能随便乱拿,假如孩子乱拿东西,父母进行鼓励,那既然会培养出一个有缺陷的人,如情满四合院的棒梗。
二生活环境。主要分为社会环境和家族环境。社会环境主要体现在是孩子容易受到着周围环境的影响。如孟母三迁就是说的这个道理。
家族环境的影响。家族环境嗯,是可以带来就是孩子的影响的,如好的和谐的家族环境是可以培养就是孩子的互帮互助,团结奋斗的性格,反之。只会带来就是孩子的一些性格缺陷。
三,学校环境。学校环境主要是分为校风老师学生。
校风是风气。好的,校风容易激发孩子的积极向上。反之,不好的校风会容易把孩子带上歧途。
老师。好的,老师可以教会孩子们许多本领,也能让他们品格得到改正,有些孩子的品格由于受到父母的不好习惯的影响,出现了一些倾斜,这时候就是好的教师会批评教育让他改正。反之,不好的教师会助长。
学生。学生主要是周边人的行为,因为孩子容易受到诱惑。从而模仿周边人的行为,如果周边的人行为不好的话,他孩子居然就会学坏,如果周围行为很好,品德高尚,孩子就会学好。这就是俗话说的好,近朱者赤,近墨者黑。
总之,孩子的性格缺陷受多方面因素的影响不是简单的绝对的。