让孩子学习如何做东道主，怎样热情、诚恳地接待客人等，这对孩子以后的思想品德、学识能力的培养都会产生不可估量的影响。
上周有一个多年未见的同学来童女士家里做客，带着她儿子。童女士邀约她们母子住一晚，期间忘记和女儿小美交待了，待母子俩待到晚上了，小美就直接对人家说：“你们怎么还不回家呀，天都黑了。”幸好是好同学，理解孩子不懂事所以不介意，不然还以为小美在赶她们呢。童女士说：“妈妈不对，忘记告诉你了，今天小哥哥和阿姨要在我们家住呢!”小美说：“哦，那她们为什么不回自己家住呀?”妈妈：“因为回家路很远啊。”小美说：“那就坐公交车好了。”妈妈： “公交车没了呀。”小美：
“那就叫她们自己买车好了。”妈妈：“好啦，不要再说了，再说就没礼貌了。”童女士同学说：“没事，小孩子知道什么呀。”
前天小美同学圆圆来家里玩，小美当时只顾自己玩了，因为当时小美妈妈在和圆圆妈妈聊天，小美妈妈就说：“圆圆在，你要陪着她玩的，不能只顾自己玩。”小美说：“可是她们马上就要走啦。”妈妈：“哪有，才刚来不久怎么会走。”圆圆妈妈也逗趣说：“是啊，我们才刚来你就要我们走啦。”
通过这两件事反映出，小美还不知如何待客。
著名漫画家、书法家、散文家丰子恺，浙江桐乡人，师从李叔同。丰 子恺多才多艺，一生著作丰厚，光是公开出版的作品就达180多部，可谓 是一位多产的大学问家。
有一次，丰子恺在饭馆里宴请一位多年未见的老朋友，他把几个子女 都带去作陪。吃完饭，儿子就想先回家去。丰子恺知道情况后，立刻悄悄 制止了他。回家后，他把儿子叫到身边说：“我们请客人吃饭，我们就是 主人，如果主人比客人先走，那是什么待客之道呀?”儿子听了这番话， 很懂事地点了点头。在丰子恺的悉心教导下，他的子女们后来都成为很有 礼貌的人。
所有的父母都希望自己的孩子聪明懂礼貌，彬彬有礼。要想实现这个 愿望，就要像丰子恺先生那样，用好好招待客人这一“情景教育”的方 式，让孩子学习如何做东道主，怎样热情、诚恳地接待客人。这对孩子以 后的思想品德、学识能力的培养都会产生不可估量的影响。
要继承中华民族的传统美德，就必须树立文明礼貌新风，这不仅需要 社会、学校做出努力，家庭的文明礼貌教育也十分重要。那么家庭对孩子 应进行哪些文明礼貌教育?怎样进行教育呢? (1)文明礼貌教育是一项需要长久耐心培养的工作对孩子进行文明礼貌教育是一件需要长久耐心培养的工作，即使孩子 在客人面前有失礼貌，做父母的也不要在客人面前大声斥责孩子，要让孩 子保持应有的自尊心。遇到这种情况，父母不妨采取讲道理、举例子的方 式启发孩子。
(2)父母从小就要教育孩子懂得待客之道
家里来了客人，父母要让孩子学会问好，在沏茶倒水的时候要让孩子 跟着学习，客人离开的时候要教孩子怎么送客。开始的时候孩子可能会记 不住，父母一定不要当着客人的面批评孩子，那样会伤及孩子的面子和自 尊心。什么事情都不可能一蹴而就，教育孩子待客也一样，父母要有耐 心，每次来客人了都要借情景教育孩子，这样时间久了，孩子耳濡目染， 就会成为一个有礼貌懂礼节的小主人。