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我/有一大把/彩色的梦。我有/一大把/彩色的梦。按不同的停顿读,有什么不一样?
如题所述
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推荐答案 2020-04-02
前面那个是着重于我,强调的是我是一个有彩色的梦的人。后面那句着重于彩色的梦,强调的是我拥有彩色的梦。
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的长有的圆有的硬,他们躺在铅盒里聊天,一打开就在...
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我有一大把彩色的梦,有
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1
、“我”
有一大把彩色的梦,
“我”还可能画了什么?想想,模仿
答:
我有一大把彩色的梦
,我看见天上的白云那都是彩色的,还有我的梦想飞上了天。
小学二年级下册语文第八课《
彩色的梦
》教案
答:
2、如果你
有一大把
彩色的铅笔,你想画出怎样的梦呢?仿照2小节或第3小节,把你想画的内容用几句话写下来。先自己想一想,再和同桌说一说。(注意格式) 五、课堂小结 每个人都有一个
彩色的梦,
让我们为编织这个美丽的彩色梦境而努力吧! 小学二年级下册语文第八课《彩色的梦》教案篇二 教学目标: 1、认识“盒...
彩色的梦有
哪些话?
答:
1. 在《
彩色的梦
》这一课中,紫葡萄的叮咛仿佛在对我说:“小朋友,你在学校读书,要听老师的话,遵守学校纪律,团结同学,努力学习,掌握知识,做一名优秀的好学生。”这番话祝你生活愉快!2.
我
拥有的
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铅笔,有的形状修长,有的圆形可爱,有的质地坚硬。它们在铅笔盒里静静地聊天,一旦...
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作者在文中说我有一大把彩色的梦,梦怎么还会有长的圆?
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