九年级英语第六单元A部分思维导图可以从以下5个方面展开：
1、词汇和短语：这部分可以包括本单元所有需要掌握的词汇和短语，例如单词的拼写、发音、词性和含义，以及短语的搭配和用法等。学生可以通过思维导图将词汇和短语进行分类，例如按照词性分类、按照主题分类等，以便更好地记忆和理解。
2、语法和句型：这部分可以包括本单元所涉及的语法知识和句型结构，例如时态、语态、主谓一致、定语从句等。学生可以通过思维导图将语法知识和句型结构进行梳理和总结，以便更好地掌握和使用。
3、阅读理解：这部分可以包括本单元所有需要掌握的阅读理解技巧和策略，例如快速阅读、细节理解、推理判断等。学生可以通过思维导图将阅读理解技巧和策略进行分类，以便更好地掌握和使用。
4、写作技巧：这部分可以包括本单元所涉及的写作技巧和方法，例如写作思路、篇章结构、段落组织等。学生可以通过思维导图将写作技巧和方法进行梳理和总结，以便更好地掌握和使用。
5、口语表达：这部分可以包括本单元所有需要掌握的口语表达技巧和方法，例如语音语调、口语表达的流利度和准确性等。学生可以通过思维导图将口语表达技巧和方法进行分类，以便更好地掌握和使用。
提高英语思维需要多方面的技巧和努力，以下是一些可能有用的建议：
1、增加词汇量：词汇量是语言学习的基础，要想提高英语思维，必须掌握足够的英语单词和短语。可以通过阅读、听力、背单词等方式来增加词汇量。
2、学习语法和句型：语法和句型是语言学习的核心，要想提高英语思维，必须掌握正确的语法和句型结构。可以通过学习语法规则、分析句子结构等方式来学习。
3、多听多说多练习：多听多说多练习是提高英语思维的关键。可以通过听力练习、口语练习、写作练习等方式来提高英语思维能力。
4、培养语感：语感是语言学习的关键，要想提高英语思维，必须培养良好的语感。可以通过阅读英语文章、听力训练、口语交流等方式来培养语感。
5、注重文化背景：语言和文化是密不可分的，要想提高英语思维，必须了解英语国家的文化背景和语言习惯。可以通过阅读英语文学作品、观看英语电影等方式来了解英语国家的文化背景。