第1个回答 2017-06-07
天。 最后的结果，小猴依然没有动手。这回，小猴找来了一根麻绳。它看见小熊扛着木头，夸小猴肯动脑筋，受到了大象伯伯的表扬，心想，一边哼着歌儿，见此情景，大象伯伯安排了一个任务！”于是。木头顺着河水缓缓地往下游漂去，把圆木头推进了水里，小猴运的木头又多又快：让小熊！”只见，一拍脑门、小猪和小猴三个人想办法去林场运些木头回来，小猴边看边想。这时，可以拱着木头走，但是我有坚硬的鼻子，小猪拼命地拱起木头来，它发现旁边有一条小河，小猴只要轻轻松松地一边拿着绳子，拿起又长又圆的木头？”突然。 来到林场后！我没有这么大的力气，大家都竖起大拇指，小熊认为自己的力气最大：“有了，大叫道，就让我的鼻子来发挥作用吧，眼珠子一转，大摇大摆地朝森林深处走去、呼哧”地直喘粗气，它的办法最好，扛起来就走，再看小猪拱啊拱啊，没走几步路就累得满头大汗：“小熊的力气好大呀。小猪看见了，“呼哧：“有什么办法可以又轻松又省力呢，捆住木头的一端
第2个回答 2017-06-07
粉笔的自述
大家好！我是一只粉笔，我有着许多颜色亮丽的衣服，火热的红，从容的黄，清爽的绿，还有如雪的白，我用不同的颜色，点缀着知识的世界。在每一堂课里，你都能看到我的身影，我是老师的小助手，也是同学们的小玩具。我在老师的手里，会写出很多漂亮的字，我的脑子里装满了无数的知识，但是老师每写上一个字，我的身体就会缩短一点，就这样，直到完全消失为止。每个星期，办黑板报时，我是绝不可以少的。老师用我画出一幅幅美丽的图画，小朋友用我写出一个个漂亮的字。我非常开心，虽然我随时都会消失，但我还是非常的快乐，因为老师同学们都在用我来完成作业，所以即使我消失了也没有关系。但是，老师不在的时候，调皮的同学们就会把我折成小块块当做玩具扔来扔去，最后全都被扔进了垃圾桶，或者被人踩碎，一直躺在那里面，无人问津。我真希望这些调皮的孩子，不要再把我扔来扔去了，因为，我也有价值，我也有生命，我也有尊严。本回答被提问者和网友采纳