如下：
1、碰球——交代游戏要求，如两数合起来是8。师：“我的一球碰几球”，幼：“你的1球碰7球”（拍手7下）。游戏速度逐渐加快。
2、两牌凑点——先抽上书一数字的纸一张，一幼儿显出一张小组此数字的牌，另一幼儿必须出能凑成此数的牌，否则xx。
3、猜纽扣（可用其他东西替代）——教师告诉幼儿纽扣总数后分别把纽扣放在两只手上，先看一只手中的纽扣数量，然后请幼儿猜一猜另一只手里有几粒纽扣。
4、凑数游戏——教师任意发出一种声音（或出示手指或跺脚等），如动物的叫声，幼儿随即附和，要求两人发出的声音次数（或手指数、跺脚数等）合起来是某一总数。该游戏也可让幼儿两两一对合作玩。
数学游戏相关：数学绘本
市面上有很多数学绘本，对孩子的数学思维、建立数感，都有非常大的帮助，数萌在线的数学思维课上，也有自己设计的数学绘本，主要是因为数学绘本上的图画属于半抽象思维，能帮助孩子过渡到抽象思维，而且绘本中可爱的形象，也更容易激发孩子的好奇心和探索欲。
唯一遗憾的是，在市场上购买的数学绘本，并没有很系统的和课程大纲结合在一起。
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第1个回答 2017-07-26
1:欲知一人的年龄可以不用直接问，只要你的年龄不超过100岁再按照下列步骤即可得知这人的年纪了。一、将你的年龄乘以67。 二、告诉我乘完67之後的末二位数字。 三、将末二位数字乘以3，得到末二位数字即为你的年龄。 2:七巧板3：扑克牌里面的二十四（用上加减乘除）4：比谁背圆周率更长5：看字数笔画6：移动火柴的游戏追问
要10个
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