作为老师，对于家长的邀请，我会先礼貌地答谢，并强调家长有这个心就可以了；如果在家长继续坚持，则我的语气会加重，说这是违规的，并强调，就算不请吃饭，也会关注他孩子（我觉得这个是必要的，毕竟很多家长就是这个意思），有些比较充分的理由，例如备课上课忙，会议多，学习培训走不开等，都可以推掉的。但班主任或科任教师要跟家长做耐心的解释：家长的心思教师都理解，而且老师和家长的希望是一样的，都希望学生学习好，有出息。家长请不请客，老师都会一样的尽心尽力教育学生，如果谁的家长请客了，学生就得到照顾，谁家没请，谁就得到冷遇，那教师师德就有问题了，事实上也没有教师那样做，教师虽很卑微，但我们还没庸俗到那种程度。如果家长真想感谢老师，就跟紧点孩子的学习，尽可能配合学校的工作即可。一般到这一步，家长也就停住了。始终坚信，我的工作对象是学生。因此，无论是教学还是教育，都应该在学生身上下功夫。例如：了解学生的品性，分析学生心理问题的成因，鼓励学生克服困难，为学生提供一点建议和意见等。如实在需要家长帮助，例如提供家庭背景，父母教育孩子的风格和措施等等，我才会打扰家长。作为一个不那么习惯跟家长密切接触的老师，刚接这个班的时候，就跟大家说明自己的底线和原则，请大家相互尊重。这样，家长也会稍微平衡一点，毕竟老师把话说在明处，大家都放心些。也有家长请我吃饭，实在很热情的，我都推到毕业之后。有一些家长和学生，在我送毕业以后和我成为了好朋友，那个时候我们就可以毫无负担地相处，比较自在。我们彼此也很喜欢这种关系。当然，这样的家长往往不多。有托领导关系的，可以私底下跟领导谈一谈自己的真实想法。其实家长请客多数是在于消除忐忑心理，想踏实一点，想老师多关注一下自己的孩子，这也是人之常情；也有自己孩子在老师手里改变很大，真心诚意想感谢老师的。老师把自己的原则和想法跟家长们沟通交流一下，这样以后家长们就会理解体谅老师们的了。
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