一年级看图写话考试卷小白兔捉害虫

如题所述

写作思路:仔细观察图中所给的已知条件,把图中的时间、地点、人物都详细的介绍一下,并且将其串联成一个小故事地点。

正文:

一个春天的下午,蓝蓝的天空就像波澜壮阔的大海,火红的太阳就像大大的皮球,软绵绵的白云就像一个喜羊羊,金黄色的阳光在笼罩着大地。枝繁叶茂的大树像战士一样笔直的站在那里,绿油油的草在摇摆,粉色的花在飘动,花香在弥漫。

一只小兔子蹦蹦跳跳地从家里出来,去地里看自己辛辛苦苦种下的大白菜,当小兔看见大白菜的时候,大吃一惊,哎呀!不好了,不好了,大白菜生虫子了,这可怎么办才好啊?小白兔突然灵机一动,心想:不如请自己的好朋友来帮忙捉虫子,可以请青蛙、啄木鸟、猫头鹰或者是螳螂来帮忙。小白兔分别给这几个好朋友打电话询问是否有时间帮助自己捉虫。一番询问之后,只有螳螂有时间。最后,小白兔决定请螳螂来帮忙。

小白兔亲自来到螳螂的家里,说:“你好啊,螳螂,我种的大白菜生虫子了,你可以帮我去给大白菜捉虫子吗?”

螳螂说:“可以啊,我们现在就去给大白菜捉虫子吧!”

螳螂三下五除二就把大白菜上的害虫都捉住了,这下小白兔可高兴坏了,连忙感谢螳螂,并且说等到大白菜成熟的时候,请螳螂一起来品尝。

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第1个回答  2016-06-18
小白兔发现自己种的大白菜上面有害虫,就想请青蛙、小鸟或者是螳螂来帮忙,最好螳螂来帮忙捉掉了害虫,小白兔很高兴的感谢螳螂。
希望可以帮到你,不懂可以问。
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