刚进新学校应该如何做自我介绍

Question

读书，学校

Answer 1

1.明白自我介绍的流程
学生要进行自我介绍，首先老师肯定会向大家讲明自我介绍主要介绍哪些方面，一般基本的自我介绍还有自己的名字、年龄，兴趣爱好，性格特点，再延伸一点，学生可以介绍下自己对未来小学生活的期望，但是大部分的孩子如果前面几条能够吐字清晰地讲清楚的话，也是非常不错了，毕竟孩子刚入小学，不能有太多的期望，自我介绍主要起到沟通师生的作用。

2.思路清晰，想好再说
做自我介绍之前，孩子脑海中一定要有一个自我介绍的基本流程，先说什么再说什么，思路清晰之后，说起来也就会更加的自如。也便于使孩子从小就养成一个良好的回答问题的习惯，凡事想好再说，做到三思而后行，对于孩子流利表达自己都是一个很好的开始，切忌让孩子开门见山，之后没词了。

3.自我介绍时大方、自然
回答问题时的态度也很容易使对方了解你，进行自我介绍时，一定要大方、自然，抬头挺胸的，便于老师和同学们看着你的面孔，也便于更好地记住你，所以在做自我介绍的时候，不要扭扭捏捏的，从而使自我介绍最大限度发挥其作用。

4.说话有条理，吐字清晰
在做自我介绍的时候，语速不要过快也不要过慢，一定要吐字清晰，说话有条理，声音要洪亮，声音小大家听不到就和没说一样，达不到自我介绍的意义，所以，每一个小学生在做自我介绍之前，这些方面都是需要特别注意的，尤其是刚入小学的校门，这些都是很能锻炼孩子的表达能力的。

5.配合肢体语言，不失幽默
对待自我介绍，严肃而不缺乏幽默，可适当地增加点幽默性的介绍，孩子在做自我介绍的时候，如果能适当地增加点肢体语言和表情的话，那自我介绍无意就是最完美的了，幽默不仅使孩子在介绍的时候适当地放松，而且还会使老师和其他的学生更加清晰地记住你，所以，不可小瞧哦。

6.平时注意加强孩子的表达能力锻炼
孩子的表达能力也不是一时半会就可以的，这也是慢慢锻炼出来的，作为后天的培养，父母在平时的生活中，可以多注意孩子这方面的表达，让孩子在生活中不自觉的感受到说话表达能力其实不是那么难，能清楚地表达自己的意向，并且能够多点即兴表演那更为不错。

7.多鼓励孩子表达
有的孩子可能天性是良好的，但是父母却缺乏对孩子的鼓励，本来孩子做的很好了，却总是苛刻地要求孩子做的更好，适当的鼓励可以使我们的孩子做的更加的完美，所以，对于每一个家庭来说，自我介绍孩子表现的肯定各不相同，但是不能因为这个问题，就以偏概全说孩子的不是，家长需要多关心自己的孩子。

Answer 2

我叫XX，今年XX岁。我想大家一定还不太熟悉我吧！那我就做个自我介绍吧！
我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗？
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架。这时，心情落到了最地层，我躲在房间，无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书，书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿，我就被这本书逗笑了。我的心情仿佛又好了许多，回忆起刚才对父母亲的不不对，真实惭愧不已呀！
这就是我，一个普普通通的小男（女）孩。

Answer 3

大家好，我叫XXX，来自哪里，我的家乡……
我喜欢看书、打篮球、唱歌、跳舞，大家有和我一样爱好的吗？我们以后可以一起玩哦。
希望在接下来的日子里和大家都成为朋友，与大家共同进退。

Answer 4

呵呵 就介绍自己的姓名，来自哪里，还可以介绍自己的家乡啊之类的 还有自己的喜好 希望和他们成为朋友 大家共同进退 不用紧张本回答被提问者采纳

Answer 5