教学组织形式有哪些

Question

如题所述

Answer 1

1. 个别教学制，在中国宋以前各级官学和私学，以及欧洲古代和中世纪教育中得到应用。这种模式以适应学生个别差异为优势，但存在办学规模有限、进度缓慢和效率不高等问题；
2. 班级授课制，是一种将学生按年龄和知识水平划分为固定班级的教学组织形式。教师根据课程表和时间表，向整个班级集体授课，这种制度下教学有计划、有组织；
3. 开放教学，重视儿童的天然兴趣和需求，倡导自然发展。它突破了传统教学结构，没有固定的教学计划、教材和教室。儿童根据个人喜好选择活动，不同年龄和程度的孩子在一起学习；
4. 协作教学，涉及教师、实验教学人员、视听教学人员和图书资料人员组成的教学小组。成员共同制定教学计划，然后分工合作，共同完成教学任务。