报名条件
1、凡8月31日及以前出生、年满6周岁的儿童,不分性别、民族、种族等,必须入学接受规定年限的义务教育。任何学校不得接收8月31日前未满6周岁的儿童入学。
2、本市户籍适龄儿童入学登记报名须提供:
1《居民户口簿》;
2《房屋所有(产)权证》;
3《出生医学证明》;
4《预防接种证》。适龄儿童户籍变更截止时间为2017年4月30日。
3、进城务工人员随迁子女入学登记报名须提供:
1进城务工人员及其子女原籍《居民户口簿》;
2进城务工人员在本市居住满一年的《居住证》(2016年4月30日前办理);
3进城务工人员有效《劳动合同》及个人依法连续缴纳社会保险满一年的证明(2016年4月30日前连续缴纳12个月以上),或一年以上有效《营业执照》(2016年4月30日前办理);
4随迁子女《出生医学证明》和《预防接种证》。
4、按照全市精准扶贫的要求,阳曲、娄烦两县已建档立卡的贫困家庭在六城区居住并务工的人员,其子女如需在太原市六城区小学入学的,登记报名时需提供:
1《居民户口簿》;
2在本市六城区居住满一年的《居住证》(2016年4月30日前办理);
3有效《劳动合同》及个人依法连续缴纳社会保险满一年的证明(2017年4月30日前连续缴纳12个月以上);
4子女《出生医学证明》和《预防接种证》。
5已建档立卡的贫困家庭扶贫手册(或其他相关证明)。阳曲、娄烦两县要结合实际,制定针对本县已建档立卡贫困家庭子女入学的具体条件。
公办小学入学办法
根据“相对就近、免试入学”的原则安排适龄儿童入学,小学一年级新生班容量原则上控制在45人之内,最多不得超过50人。鼓励有条件的学校开展小班化教学。
1、“人户一致”适龄儿童入学
户籍所在地(户主为直系亲属或适龄儿童本人)与实际居住地(直系亲属或适龄儿童本人房产证)一致的本市户籍适龄儿童入学:
(1)当登记报名人数未超过学区小学招生计划时,全部安排在学区小学入学;
(2)当登记报名人数超过学区小学招生计划时,按照适龄儿童户籍落户时间顺序安排入学;
(3)超过学区小学招生计划未能在学区小学入学的,由各县(市、区)教育局统筹安排相对就近的公办小学入学。
直系亲属系指相互之间有一脉相承的血缘关系的上下各代亲属,如父母与子女、祖父母与孙子女、外祖父母与外孙子女等。
2、县域内“人户分离”适龄儿童入学
户籍所在地与实际居住地在同一县级行政区域内,但户籍、住址分离(即“人户分离”)的本市户籍适龄儿童,由各县(市、区)教育局统筹安排相对就近入学,但不得择校。具体办法由各县(市、区)教育局结合本县(市、区)实际制定。
3、跨县域“人户分离”适龄儿童入学
户籍所在地与实际居住地不在同一县级行政区域内的本市户籍适龄儿童,原则上应回户籍所在地县(市、区)学校入学;确需在实际居住地县(市、区)学校入学的,由实际居住地县(市、区)教育局根据本地区小学教育资源情况和本地区适龄儿童入学需求情况统筹安排入学,但不得择校。具体办法由各县(市、区)教育局结合本县(市、区)实际制定。
4、本市户籍集体户口适龄儿童入学
(1)无房户凭房产管理部门出具的无房证明,由集体户口户籍所在地县级教育行政部门统筹安排入学,但不得择校;
(2)有房户凭直系亲属或适龄儿童本人房产证,由实际居住地县级教育行政部门统筹安排入学,但不得择校。
具体办法由各县(市、区)教育局根据本地区小学教育资源情况和本地区适龄儿童入学需求情况,结合本县(市、区)实际制定。
5、进城务工人员随迁子女入学
(1)符合条件的进城务工人员随迁子女,由进城务工人员居住地县级教育行政部门按照“两为主”(以流入地政府为主、以公办学校为主)的原则和要求,统筹安排随迁子女入学,但不得择校。
(2)各县(市、区)教育局要通过增加接收随迁子女入学公办学校数量、优化接收学校布局布点等措施,做好进城务工人员随迁子女入学工作。
(3)随迁子女入学工作,由各县(市、区)教育局按照“统一安排、分步实施、确保入学”的原则组织实施。
6、阳曲、娄烦两县已建档立卡的贫困家庭在六城区居住并务工的人员,其子女如需在居住地入学的,参照县域内“人户分离”适龄儿童入学办法执行。阳曲、娄烦两县要结合实际,制定针对本县已建档立卡的贫困家庭子女入学具体办法。
7、军人子女、外国学生入学,严格按照有关文件规定执行。
8、其他情况适龄儿童由各县(市、区)教育局结合本县(市、区)实际统筹安排入学,但不得择校。
附:关于新加坡留学中小学入学条件
新加坡留学中小学入学条件是什么。新加坡不仅有着享誉国外的大学学府,低龄化留学的优势也在近年被纷纷提及。专家为大家带来新加坡低龄留学的必读事宜。在新加坡,幼儿园Kindergartens是由私人部门经营(包括社区、基层、宗教团体、商业机构等),幼儿园必须在新加坡***(MOE)注册。在新加坡***注册的幼儿园共有496所。
这些幼儿园提供4-6岁小朋友3年制的教育课程,分成小班(Nursery)、中班(K1)、大班(K2)三个阶段进行。每星期上五天课,每天上课3-4小时,每天二节课。所以新加坡的幼儿园都是部分时间制的。
幼儿园的新学年从1月2日算起,一学年分成4个学期,每期10周。每年五月下旬起有4周年中假期,每年11月下旬起有6周年终假期。新加坡的幼儿园都是自行招生。
课程主要发展语言技能,基本数字概念,社交技能,创意和解决问题的技能,音乐欣赏和户外活动几个方面。小朋友在幼儿园都是双语教育,第一语言是英语,第二语言是母语,包括中文、马来语和淡米尔语。
在新加坡,还有839间托儿所ChildCareCentres(全日制),新加坡的托儿所是由社会发展及体育部发执照的。托儿所也提供提供3-6岁小朋友的幼儿教育课程,除此之外还要照顾小朋友的早餐和午餐,午间洗澡,午睡,下午茶等。
新加坡现行的小学教学制度有利于学童的身心健康发展,新加坡在教导学生掌握数学的技巧与方法尤其出色,不少外国学校都借鉴新加坡的教学方法:
1)六年的.小学教育分为四年的基础阶段(小一至小四)及两年的定向阶段(小五至小六)。
2)在基础阶段,学校的主要科目有英文、母语和数学,其他辅助科目包括音乐、美术和手工艺、体育和公民教育。小学三年级的学生开始学习科学。
3)为了能让学生们充分发挥潜能,学校将根据学生们的学习能力,在小学四年级时采取分流教育制度。
4)在六年级时通过毕业会考(PSLE)直接进入政府中学。
新加坡小学入学条件:
小一入学零条件
1)6岁以上7岁以下的孩子。
2)无需参加政府针对国际学生开设的AEIS入学考试,无英文要求。
3)进入学校后立刻享有和新加坡学生同步的英式教育。
小二至小五
1)7岁至12岁的孩子。
2)参加6个月的集训(AEIS)预备课程。
3)通过国际学生入学考试(AEIS)由政府安排入学。
新加坡中学入学条件:
学校将根据学生的学习能力,分配学生就读普通课程或快捷课程。新加坡采用优秀的教材与高质的教学方法培育人才,已栽培了数以万计富有想像力和智慧过人的人才。因此,新加坡的教育体系在世界教育领域里备受认同。
1)修读快捷课程的学生可在四年后参加中学剑桥普通教育证书(O水准)会考。
2)修读普通课程的学生可在四年后通过剑桥普通教育证书(N水准)会考,学生可以在中学第五年参加剑桥普通教育证书(O水准)会考。
3)中学生必须修读的主要科目除了英文和母语之外,还有数学,科学与人文科学这几个科目。中学生升上中三时,可根据成绩选修课程,这些选修课程有文科、理科、商科和工艺科。
中一至中三
1)12至16岁的孩子。
2)参加6个月的集训(AEIS)预备课程。
3)参加有政府规定的国际学生入学考试(AEIS)进入新加坡中学。
4)根据孩子的年龄及基础知识能力划分年级,更科学地制定孩子的课程进度。
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