孩子一年级成绩不好，老师说她及收能力差

Question

如题所述

Answer 1

没有笨学生，只有笨老师。
您可以做的是，让孩子预习下一天课要学的知识。他会比别的孩子先掌握，在课上更加巩固他懂的东西。
同一件事情，有的人讲一遍能使人明白；但是每个人理解问题的方式不同，思路不同，所以作为老师，我们要以透彻的沟通能力让全班孩子明白。有的天才孩子理解问题的角度和大多数不同，老师对他们不再只是授课者，更多是工具类服务者。即是，孩子提问，我们设法讲解清楚。而这些孩子需要自学第一遍，因为他们有能力去理解。越是当孩子遇到困难时，越说明这是一个黄金机会他们的智力。也许一些孩子没有这样的机会，而有这样机会的孩子，一旦理解问题有了更多思路，他们会有非凡进步。
对待孩子的态度是：耐心和呵护；鼓励和点播。
错误危害孩子的行为是：加强心理压力；贬低尊严；强迫失败感。