2008年芦阳小学四年级下册语文期末试卷

Question

一定要有答案的,字要清楚,要完整的,谢谢了哦.

Answer 1

基础知识（54分）
一、 看拼音，写词语。(10分)
yú chǔn xī shēng gù zhi zāo tà shuài lǐng
（愚蠢 ）（牺牲 ） （固执） （糟蹋）（率领）
biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng
( 蝙蝠 ) (肝脏 ) (蜿蜒 ) ( 疲惫 ) ( 健康 )
二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（6分）
拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解
馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸
（馈赠）－－（赠予） （迷惑不解）－－（疑惑不解）
（闷闷不乐）－－（愁眉苦脸） （梦寐以求）－－（日思夜想）
（困难）－－（拮据） （器重）－－（看重 ）
三、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。（11分)
知（ 己 ）知（彼 ） （神 ）出（鬼 ）没 出（ ）不（ ）
所（ 向 ）无（敌 ） 运（ 筹 ）帷（幄 ） 骨瘦（如 ）（ 柴 ）
声（东 ）击（ 西 ） 花（ 繁 ）叶（茂 ） （ 争 ）先（ ）后
恐

四、句子万花筒。（10分）
1、 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）
面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。
2、礼花绽放。（把句子写具体）
美丽的礼花像花儿一样绽放 。
2、 湖面很平静。（改成比喻句）
湖面像镜子一样平静
4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）

5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）

五、精彩回放。(17分)
1、孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有许多名言，如：
、 。 2、大漠孤烟直， 。这是 代的 写的诗句。我还能写出他的诗句 。 3、黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：
（2分）
4、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如 。
6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、 、
等，其中给我印象最深的是 ，因为
。（5分）
7、早开的红梅—— ； ——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，如 。

快乐阅读（21分）
安静的手指悄（qiao qiao）然合拢，（ ）拢住了那只蝴蝶，真是一个（ ）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（ ）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（ ），安静的脸上充满了（ ）。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（ ）没有体验过的地方。
1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(1分)
2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。(3分)
3、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。(3分)

（二）
星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上( )，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（hai huan）给我，可我竟……
“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（ ），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。
1、给短文加个题目。（1分）
2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。（2分）
人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾
3.联系上下文，解释词语。（2分）
大约：___________________ 发呆： _____________________
5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。（2分）
6.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”*2分）
①把省略号的意思补充出来：__________________________________
②这里用省略号表达了“我”_________________________________
7、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。（5分）

Answer 2

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案，每题3分，共18分)

1.下列词语中划线字的读音完全正确的一组是__

A. 街(gāi)道 鞋(hái)子 湖(hú)泊
B. 牛角(jiǒ) 学(xiǒ)习 没(mò)得
C. 茅厕(si) 娘(niāng)娘(niang) 眉(méi)毛
D. 酿(rǎng)造 旮(kā)旯(ka) 药(yò)品

2.下列词语解释有错误的一组是__

A. 冲壳子(吹牛皮，侃大山) 扯靶子(逞强，说大话)
B. 颤翎子(爱逞强、出风头、炫耀自己的人) 瓜娃子(笨蛋，头脑不灵活的人)
C. 扯垛子(撒谎，找借口) 涮坛子(开玩笑，找乐子)
D. 欠耳子(爱搞恶作剧、捣蛋的人) 夹舌子(口吃的人)

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是__

(1)暴雨过后，村旁的小路上____尽是水
(2)喝了娃哈哈，吃饭____香
(3)自从请了个小保姆后，我们两口子____多了

A. 凼凼 就是 安逸
B. 凼凼 硬是 撇脱
C. 坑坑 硬是 撇脱
D. 坑坑 就是 安逸

4.依次填入下列各句横线处的语助词，最能表达句子意思的一组是__

(1)喊你得嘛，没听到__？
(2)听清楚了就整__！
(3)这下晓得了不，__？

A. 吗 啊 嗯
B. 哇 嘛 嗯
C. 嗦 唦 咹
D. 哇 唦 咹

5.下列词语或词组，没有相同意义的一组是__

A. 婆娘 堂客 B. 宝器 憨包 C. 日白 日脓 D. 撇火 怪经

6.谐剧是四川的本地艺术表演形式，其创始人为__

A. 王永梭 B. 沈伐 C. 刘德益 D. 李伯清

二、填空题(共7小题，每小题2分，共30分)

1.补全下列歇后语

(1)癞蛤宝吃豇豆儿——________
(2)驼背子滚阳沟——________
(3)坟园里头撒花椒——________
(4)老鼠儿别手枪——________

2.伴随重庆球迷而走向全国的词是____。

3.著名四川作家流沙河有一个以四川风味写作的系列小品，其名字为____________。

4.“粑(应为火旁一个巴字，因无法打出，故以此代替)耳朵”在四川话中具有两个含义，分别为①________，②________。

5.有两部以四川话方言配音的电影分别拍摄于20世纪50年代和90年代，其名字分别为《________》和《________》。

6.把别人卖剩下的东西一次全部买走，四川话说________。

7.写出下列词汇的四川话叫法

(1)土豆：________
(2)卷心菜：________
(3)蟋蟀：________
(4)蜻蜓：________

三、阅读下列对话或短文后回答问题(共22分)

(一)甲：“吔，你娃头儿不落教哈，喊你把这低低儿整了，你跑去改手，搞了妈半天才出来。”
乙：“哎呀，未必哪个还敢跟你扯水嗦？”
甲：“啥子，还在哄我喃，少扯谎聊白的！你觑下子你那个心口儿板板，浠洼浠洼的，上头是啥子，咹？”
乙：“哈呀，刚刚儿洗手的时候，水龙头儿烂求了，弄求妈一身。”
甲：“哄娃娃儿嗦，我晓得你去咋子了，坐倒，今晚上你不整完就走不脱。”

1.甲乙两人的对话是关于什么的？________________(2分)
2.“落教”和“耍水”的意思是什么？________________(4分)
3.将划线的句子翻译成普通话：________________________(4分)

(二)老人们摆农门阵时，说过这样一个故事。非加久以前的一天，在青羊宫门外前，坐了个老娘儿，面前摆了张纸飞飞儿，高头写起“哦呵，2分一个”。路过的人些看了都觉得神崴崴的，心头都想卖啥子哦呵哟，哦呵都能拿来卖嗦，都认为那个老娘儿肯定脑壳头有乒乓，是疯儿动。有些胆子大点儿的人喃，就跑及问：“太婆，你的啥子哦呵哟？看出来觑一下嘛”。那个老娘儿基本不开腔，最多说一句：“你买一个唦”。围到看的人越来越多，越来越闹热，你说你的，我说我的，但就是没得人及买。有个娃儿喃就不信，说了一句：“啥子哟，我来搞一盘！”说到起掏出2分钱走了过及。那老娘儿接到钱，从身后的背兜头翻出一个*纸包包来递给了那个娃儿。这下大家都挤拢来觑稀奇，只见那个娃儿拆开了纸包包儿后，里面又有一个纸包包儿，拆开后又是一个，但是里头好像有点儿啥子名堂。等到最后一个一拆开，只见一个苍蝇儿“嗡”地一声就飞走求了，这下只听到大家都说了一声“哦呵”。

1.“哦呵”的词性是什么，它通常表达什么意思？上文中老太婆卖的“哦呵”是什么？________________________(4分)
2.“脑壳头有乒乓”是什么意思，其中的“乒乓”如何读（写出其拼音）？________________________(4分)
3.在四川话中，叠词的运用非常普遍，如上文中的“纸飞飞”、“神崴崴”，其后面的重叠部分并没有实际的意思。根据这种结构，另外写出两个类似的词语。________________________(4分)

四、作文(30分)

“假打”是四川话中的极常用词，包含的意思非常丰富，常常用以形容社会上一些不太良好的人和事物。请以该词为议论主题，发表你的看法，要求：1.立意自定；2.题目自拟；3.不少于800字；4.不得抄袭。本回答被网友采纳