解释对联的意思

如题所述

么是“对联”,举例以明之,下举两例就是:

列为无产者;
宁不革命乎!
——邓小平撰写的对联

万里长征,犹忆泸关险;
三军远戍,严防帝国侵。
——朱德《题泸定桥》

这两副联,从内容到形式都很好,是典型的优秀对联。
那么,像这样的对联是如何写成的,或者说,写成什样子,才算是对联,一两句话可说不清楚,就得费点事,详细谈谈啦。

怎么样谈法?开宗明义,首先得给“对联”下个定义,也就是讲讲对联是什么,它有什么特点;由此自然会引出第二个应该解释的问题来:它属于哪种学术范畴之内;接着会引出第三个问题:它是怎样发展和形成的。这三个问题有其连带性,我们在下面大致按以上三个问题的顺序,有连带地进行说明。

对联,雅称「楹联」,俗称对子。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说,对联艺术是中华民族的文化瑰宝。对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联

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第1个回答  2006-07-31
对联,雅称「楹联」,俗称对子。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说,对联艺术是中华民族的文化瑰宝。对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联

参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/1033957.html

第2个回答  2019-11-20
桥梁上下,通力完成迁学校,意思是齐心协力修建迁移学校的情景以及取得的成果;
头角峥嵘,说的是学生素质不错,
一心从此步蟾宫
,就是立志学有所成,蟾宫折桂,考上好学校。
第3个回答  2020-03-22
弟一句写的应该是一种齐心协力修建迁移学校的情景以及取得的成果!后一句是写一些夕阳残年的教师,一步一个脚印的投身于教育事业!
第4个回答  2019-05-25
第一句写的应该是一种齐心协力修建迁移学校的情景以及取得的成果!
后一句是写一些夕阳残年的教师,一步一个脚印的投身于教育事业,并取得成就!
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