解答阅读

一个美国小男孩天生就有一个奇丑无比的大鼻子,因为这个大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他觉得不愉快,不自在,成天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛丽亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
窗外一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子,你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”
“但大家都笑我啊!”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊!”
恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下,小男孩鼓起信心和勇气参加了,并成功了。因为他的大鼻子,人人记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。缺陷真的给他打开了另一扇明亮的窗户。无论走到哪里,他的大鼻子人见人爱。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的,当我们因出身门第、相貌无法选择而愁闷的时候,我们是否想到也换一扇窗,你会看到别样的风景,换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的的大门。

1.联系上下文理解词语
名声大振______________ 一扫而光______________
2.联系上下问理解“你开错了窗”指的是什么?__________________________________________
3想一想这篇短文主要内容是什么?__________________________________________
4.请用俩个恰当的词语来评价玛丽亚老师的做法或品质__________________________________________

1.指文中小男孩参加演出后变得很有名气
指看到玫瑰花后小男孩的悲伤情绪立刻消失
2.这句来自老师的话意指小男孩为自己的鼻子而懊恼这种自卑是一种消极的,悲观的看法。(从而鼓励孩子从积极乐观的方面去看待自己的缺陷。)
3.主要叙述了一个天生鼻子丑陋的小男孩,因受到老师启发,重拾自信,继而走向成功的故事。
4.积极乐观,循循善诱.
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