专题一、建国六十周年、改革开放三十周年、澳门回归十周年
背景资料
1、2009年建国60周年
2、2008年是改革开放三十周年，2008年12月18日，召开纪念十一届三中全会召开30周年大会。（历史史实：时间、内容、影响及意义）（九年级历社）
3、1999年12月20日中国恢复对澳门行使主权，2009年是澳门回归十周年
与教材知识结合点
1、新中国成立特别是改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得举世瞩目的成就，社会主义制度的优越性得到了初步显示。
2、社会主义初级阶段的基本国情：我国仍处于社会主义初级阶段。
3、主要矛盾和根本任务：
主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。
根本任务：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设
4、党的基本路线：（核心）一个中心（以经济建设为中心）、两个基本点（坚持四项基本原则、坚持改革开放）。
5、基本国策：坚持对外开放、计划生育、保护环境和节约资源的基本国策。
6、发展战略：科教兴国、人才强国、可持续发展战略
7、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
8、发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
9、青少年如何做：改革（主人翁、应对、拥护者等）；开放（平等、开放、参与意识）
答题指导
一、举世瞩目成就（是什么）
1、改革开放以来我国取得的巨大成就：改革开放20多年来，综合国力显著增强：国民经济快速增长，经济实力不断提升；科学技术突飞猛进；国防和军队建设取得了重大成就；国际地位日益提高。
（1）经济建设：
①国家经济实力增强（2007年，国内生产总值（GDP）达到24.66万亿元，从世界第六位上升到第四位）
②人民生活水平提高我国人民实现了贫穷到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越。
举例：（1）生活用品的变化：手机、电脑等已经成为群众的日常用品；轿车步入寻常百姓家、家用电器不断更新；农村盖起了别墅；饮食更加注重营养等。（2）休闲方式的变化：人们的业余文化生活不断丰富，电视、上网、旅游等休闲娱乐方式丰富着人们的生活。
（2)政治建设：
① 人民代表大会制度进一步完善，民族区域自治制度进一步完善
② 对香港、澳门恢复行使主权
③ 国际地位提高：北京成功申办2008年奥运会；上海成功举办2010年世界博览会等等。
④ 依法治国
（3）文化建设：
①思想道德建设：八荣八耻的社会主义荣辱观
②教育科技文化建设：
科技：“神舟“系列宇宙飞船的成功发射；“嫦娥一号”月球探测卫星的成功发射；神七发射;青蔵铁路的建成通车；
教育: 义务教育实行真正的免费教育，建立完备教育体系
（4）社会建设：
①社会保障制度进一步完善：农民最低生活保障和农村合作医疗，城镇居民医疗
2、这些成就说明了什么?
只有社会主义才能发展中国；社会主义具有无比的优越性；党的基本路线是正确的；中国共产党是中国社会主义事业的领导核心；改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；必须坚持以经济建设为中心；必须坚持四项基本原则；必须坚持改革创新；必须落实以人为本的科学发展观；必须贯彻落实科教兴国、自主创新等国家重大发展战略等。
二、改革开放以来我国取得的巨大成就的原因：(为什么)
(1)坚持党的基本路线不动摇；（2）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；（3）坚持深化改革，不断扩大对外开放；（4）坚持党的领导；（5）实施科教兴国战略和可持续发展战略；（6）根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
三、怎么做
1、（1）国家角度：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导；坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观；坚持党在社会主义初级阶段的基本路线；坚持和完善我国的基本经济制度及分配制度；大力加强精神文明建设，提高公民的思想道德素质和科学文化素质；大力发扬艰苦奋斗精神及开拓创新精神；必须贯彻落实科教兴国、自主创新等国家重大发展战略等。（2）个人角度：理想、终身学习、素质、责任；创新、团对、艰苦创业精神
活动
（1）活动准备：请你搜集建国以来我国现代化建设取得的成就，你会采用哪些方法搜集?
问卷调查、实地考察、查阅报刊资料、参观访问、座谈会、上网查询。数据统计、观察记录、讨论等等
（2）成就展示：以黑板报形式或主题班会形式展示建国以来的成就，
主题：建国60周年沧桑巨变，改革开放成果累累
四个板块：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设
主题班会：开展“我身边的改革”演讲比赛、请爷爷奶奶谈建国六十年变化，举办改革开放成果图片展，开展“改革开放30周年”知识竞赛，收看关于改革开放30周年纪念活动的电视节目
二、贯彻党的十七大精神 全面建设小康社会
知识点：旗帜；中心；国情；小康水平；主要矛盾；环保、节资、计生、开放；科教、可持续发展、创新；经济制度；共富；经、政、文、社建设；协调；发展方式；生态文明；责任与义务；公平正义；改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
1、高举旗子：
旗子（是什么）：中国特色社会主义伟大旗帜
2、深入贯彻科学发展观，实现经济又好又快发展，全面建设小康社会
――――科学发展观（是什么）：即坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾
为什么？
1、是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现；
2、是解决我国人口、资源、环境问题的需要；
3、是实施科教兴国，人才强国战略的要求；(根据材料选答国策、战略)
4、是解决我国现阶段主要矛盾的需要；
5、是全面建设小康社会的要求；
6、是构建和谐社会的要求；
怎样做？
1、坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；
2、实施可持续发展战略，坚持计划生育和保护环境的基本国策，建设资源节约型、环境友好型社会；
3、实施科教兴国战略、人才强国战略，提高自主创新能力，建设创新型国家；
4、坚持物质文明、政治文明、精神文明、社会建设协调发展；
5、坚持以人为本，构建和谐社会。
国家具体做法：全民节能减排；限制生产、销售、使用塑料袋；建设两型社会；建设社会主义新农村；中部崛起、西部大开发；关停能耗高、污染大的企业。
――――经济又好又快发展（是什么）：
是党的十七大对全面建设小康社会在经济建设方面提出的要求。党的十七大明确提出了增强发展协调性，强调必须做到“三个协调”，即速度、质量、效益相协调，消费、投资、出口相协调，人口、资源、环境相协调。只有做到“三个协调”，才能真正实现又好又快发展。
为什么？
（我国为什么必须坚持好字优先，加快转变经济发展方式？为什么要建设生态文明？
我国为什么要加强节能减排工作？）
1、是由我国现阶段的基本国情决定的；（据材料选答具体的人口、资源、环境国情。如：我国人口、资源、环境问题非常突出，严重制约经济社会的可持续发展；人口众多，人均资源不足的基本国情决定了我国应当建设生态文明）
2、是实施保护环境、节约资源的基本国策和可持续发展战略的要求；
3、是深入贯彻落实以人为本、全面协调可持续发展科学发展观,建设资源节约型和环境友好型社会的必然要求；
4、有利于正确处理人口、资源、环境与经济建设之间的关系，推动社会走上生产发展、生活富裕、生态文明的和谐发展道路；
5、是构建社会主义和谐社会的要求；
6、是改善生态环境、提高人民生活质量，全面建设小康社会的必然要求。
怎样做？
怎样实现经济又好又快发展？（如何建设生态文明？注：据材料合理选取）
1、深入贯彻和落实科学发展观；
2、坚持节约资源和保护环境的基本国策，大力实施可持续发展战略；正确处理人口、资源、环境和经济发展的关系；
3、实施科教兴国、人才强国战略和自主创新战略，提高自主创新能力，鼓励科技创新，依靠科技力量保护环境，提高资源的利用效率，建设创新型国家；
4、完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成平等竞争、相互促进局面；
5、坚持对外开放的基本国策。
6、加强思想道德建设。广泛深入持久地开展节能减排宣传，提高全民节约意识，使保护环境成为人们的自觉行动；
7、坚持依法治国基本方略，依法保护环境和资源；
8、加快转变经济发展方式，实现由粗放型向集约型转变；
9、立足我国国情，正确引导消费结构升级，形成有利于节约能源资源和保护环境的消费模式。
具体做法：节能减排，全民行动；大力发展循环经济；禁止生产、销售、使用塑料袋，减少白色污染，倡导绿色消费模式；建设两型社会；大力发展科技，加快自主创新。
我们青少年应该为建设资源节约型和环境友好型社会（或节能减排、生态文明）做些什么？
1、积极学习环保知识和相关法律法规，自觉树立“节约光荣，浪费可耻”的观念和环保意识，养成节约资源、保护环境的良好习惯；
2、从身边的小事做起，节约水电，爱护动植物，植树种草，并向周围群众作好宣传；
3、勇于同破坏环境作斗争，积极向环保部门建言献策，做一个保护环境的实践者
――――小康社会的新要求（是什么）：
增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；
扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；
加强文化建设，明显提高全民族文明素质；
加快发展社会事业，全面改善人民生活；
建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。（生态文明观的核心是“人与自然协调发展”）
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