44问答网
所有问题
当前搜索:
三年级下册《蜜蜂》教案
小学
三年级
语文
《蜜蜂》教案
答:
【篇一】小学
三年级
语文
《蜜蜂》教案
【教学目标】 1、学习默读课文,感受说明时语言运用的准确,并能积累好词佳句。 2、学习法布尔的观察发现和探索精神,以及严谨的科学态度和求实的科学作风。 教学重难点:体会法布尔的观察发现和探索精神,以及严谨的科学态度和求实的科学作风。 【教学过程】 一、复习导入: 1、听写...
《蜜蜂》教案
答:
2.感知主要内容。说说
蜜蜂
回家的只数和时间。
3
.讨论辨别。假如回家的蜜蜂只有那两只,能不能说蜜蜂有辩论方向的能力?4.再读再思,深入理解。(1)两次回来的蜜蜂情况有什么不同?(2)结合课文有关内容想象一
下
:假如你是第一次或第二次回来的蜜蜂,中途可能会遭遇到什么情况,你会怎么想,怎么做?(可...
小学
三年级
语文课文
《蜜蜂》
原文及
教案
答:
听说
蜜蜂
有辨认方向的能力,无论飞到哪里,总能回到原处。我想亲自做个试验。一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了确认飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,我自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋...
课文
《蜜蜂》教案
设计
答:
蜜蜂
是利用视觉、嗅觉的功能,依靠地形、地物与太阳位置、偏振光来定位的;面在近处则主要靠颜色和气味来寻找巢门位置的。在没有明显标志物时蜜蜂也会迷巢的。偏振光导航是蜜蜂特殊的本领,蜜蜂复眼顶部的一少部分小眼能够利用天空中紫外偏振光进行定向和导航,并通过在巢脾的竖直平面或水平面上的舞蹈,将...
幼儿园大班
教案《蜜蜂》
答:
三、游戏:看谁最像小蜜蜂 1、请你跟着音乐来学学小蜜蜂爱劳动、打扫班级的动作。 2、带领幼儿去教室外寻找劳动的内容,学小蜜蜂爱劳动。 幼儿园大班
教案《蜜蜂》
2 【活动目标】 1、学习画小蜜蜂的基本步骤及方法,感受和谐的色彩搭配带来的美感,鼓励幼儿大胆表达自己的想法,体会美术活动带来的乐趣。 2、了解蜜蜂...
开心阅读
蜜蜂
模仿秀语言
教案
目标
答:
难点:学习看指挥敲击乐器,辨听分奏和合奏的声音,初步学习与人合作击乐。活动准备 了解
蜜蜂
的生活习惯。日常播放无人声伴奏音乐熟悉乐曲旋律。活动过程 1,播放纯音乐,引起幼儿的兴趣。听听谁来了?2,不播放音乐,教师念歌词,幼儿聆听。蜜蜂忙着干什么?请再听一次,把小蜜蜂做工的顺序记下来。
3
,结合纯音乐...
三年级
语文
下册
语文园地二
教案
答:
三年级
语文
下册
语文园地二
教案
2 教学目标 1、会写“落、荒”等生字,正确认读“荒、笛”等生字,认识多音字“假”。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,默读课文,能对课文中不理解的地方提出疑问。 3、理解课文内容,体会课文富于童真童趣的语言和丰富细腻的想像,培养学生的质疑、表达、想象能力。 教学重点 1、有感...
《蜜蜂》
教学反思
答:
《蜜蜂》
是语文
三年级
上册中第四单元第二篇课文,本单元的专题是“细心观察”。课文作者是法国生物学家法布尔,以第一人称写了他所做的一个实验,即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力。体现了作者严谨的科学态度和求实作风。这篇课文的教学,意在进行语文能力的训练的同时,让学生了解作者观察、思考、试验的方法和探索精神...
艺术剪纸
教案蜜蜂
答:
指导语:先画
蜜蜂
的头(圆圆的),头上有两只眼睛,还有两只触角,再画椭圆形的身体,身体上有花纹,身体下面有四只脚,身体上有一对美丽的翅膀。指导语:蜜蜂是生活在什么样的环境中?它最喜欢什么?我们一起来画一画吧。三、幼儿绘画,教师指导幼儿操作。指导语:老师画的怎么样,你们也能不能画一...
中班
蜜蜂
做工音乐
教案
答:
中班蜜蜂做工音乐
教案
篇1 设计意图: 在区域活动中,我们发现孩子们喜欢用乐器,自己嘴巴里哼哼来为歌曲伴奏,能力强的孩子有时候竟能形成一件完整的作品,而能力弱的孩子一般是观众的角色。
《蜜蜂
做工》这首歌曲节奏明朗轻快,唱起来朗朗上口,是孩子们最喜欢的歌曲之一。因此,我设计本次活动,希望能通过小组合作的方式...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
三年级下册蜜蜂优秀教案
蜜蜂的教学设计三年级下册
蜜蜂二次备课教案
三年级下册第14课蜜蜂的词语
蜜蜂小学课文教案
《蜜蜂》教学设计意图
蜜蜂教学设计优秀教案
蜜蜂过程与方法三年级下册
三年级蜜蜂教学计划怎么写