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人教版二年级语文教学大纲
小学
二年级语文教学大纲
范例
答:
汉语拼音 1.巩固汉语拼音 能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。 2.继续学读轻声。认识大写字母 能背诵《汉语拼音字母表》。识字、写字 3.学会常用汉字750个左右。读准字音 认清字形 能初步结合词语理解字义。学习辨析学过的同音字、形近字。 4.学习用音序法查字典。学习独立识字。
小学一、
二年级语文教学大纲
有哪些变化?
答:
4.用铅笔写字,姿势要正确。字写得正确、端正、整洁。 阅读 5.学习结合上下文和生活实际了解词句的意思。6.学习正确、流利、有感情地朗读课文。默读课文不出声,不指读,一边读一边想。每学年背诵30篇以上优秀诗文。阅读浅显的儿童读物,能大致了解内容。认识常用的标点符号。
二年级
课外...
人教版
:小学
二年级
上册
语文
第21课《从现在开始》教案
答:
1、认识“之、轮”等9个生字,会写“之、令、布、直”四个字。
2
、正确、流利朗读课文。 3、初步感知课文大意。
教学
重难点 1、认识“之、轮”等9个生字,会写“之、令、布、直”四个字。 2、正确、流利朗读课文。 教学过程 一、创设情境,提示课题。 同学们,我们都知道狮子是“万兽”可是现在它想找一...
小学
二年级语文
《快活的小河》教案、说课稿及
教学
反思
答:
1.小学
二年级语文
《快活的小河》教案 【
教学
过程】 一、激趣导入,明确学法 1、(出示课件)同学们,竖起耳朵听一听,你听到了什么?想到了什么? 这节课我就给大家介绍一位也很快活的朋友,他是一条小河。让我们一起走进14课《快活的小河》(板书课题)。 2、我们已经是二年级的小学生了,学过很多课文了,谁来说一...
小学
人教版语文教学大纲
规定一
二年级
的写话应达到多少字
答:
练一练 一、形近字组词 滕抑躁拂嘶撩嘹烙掩腾仰燥佛撕暸僚洛淹藤柳澡沸斯缭潦路俺揣煦酿熟驮喙框汛焙湍照浪熟驭缘筐讯培瑞熙狼孰驱篆眶迅倍涌坑拟嫂棚纺缎峻勇吭似馊蹦仿锻骏俑炕以嗖崩访段俊指憧炽帖舔澜眷袄绢幢织贴添斓卷沃娟潼帜沾 二、音近字组词 需因由带迹刻辨身奈须应尤代绩克辩生...
如何备课
二年级语文
课
答:
备课对于一名优秀的教师来说是非常重要的,因为它是教学活动中的一项重要工作,具有灵活性、创新性和创造性。在备课之前,
二年级语文
老师应该先掌握学员的知识背景和教育程度,学习典型教材和参考资料,分析孩子们的智力发展水平,并认真学习
教学大纲
,确定教学目标。一、了解教学大纲 教学大纲是明确教学目标、...
小蝌蚪找妈妈是几
年级
的课文
答:
《小蝌蚪找妈妈》 是
人教
社
语文
一年级下册第34课以及2017
版二年级
上册第1课的课文,这是一篇富有童趣的课文。《小蝌蚪找妈妈》 说课设计 说教材:《小蝌蚪找妈妈》 是小学语文课本第四册的童话故事,它通过小蝌蚪找妈妈这个生动有趣的故事,形象的说明了小蝌蚪变成青蛙的过程。课文内容比较简短,先写了...
二年级语文
老师
教学
心得
答:
今年采用的是新
人教
部编版教材,本学期我负责
二年级语文
的
教学
工作,在教学中我注重培养学生的创新意识和精神,将自我学的理论知识与教学实践联系起来,将课内与课外紧紧地融合到一齐。为提高学生的学习,我认真地备好课,并努力上好每一堂课,使我的教学任务圆满地完成。现将本学年度的教学工作总结如下: 一、要提高教学...
北师大版小学
二年级
上册
语文
课件:《上天的蚂蚁》
答:
课件是根据
教学大纲
的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节设计的。下面是 整理分享的北师大版小学
二年级
上册
语文
课件:《上天的蚂蚁》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教材分析: 《上天的蚂蚁》是二年级上册第11单元的主体课文。这篇优美的童话故事,通过巨人和小蚂蚁对“上天”的不...
二年级语文
教师工作总结第二学期
答:
二年级语文
教师工作总结第二学期(四) 本学期,我的
语文教学
工作能以上级精神为指导,以改革课堂教学,培养创新精神、实现素质教育为目标,突出二年级教材特点,并结合本班实际情况,严格按照期初工作计划顺利开展。 课前,能认真学习
教学大纲
,钻研教材,根据本班学生的特点,备好每一节课。课后布置作业力求少而精,努力做到...
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