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守株待兔幼儿小班教案
小班守株待兔
成语
教案
?
答:
活动准备: 1、《
守株待兔
》动画视频、农夫、兔子的手偶。 2、“守株待兔”寓意的相关图片若干幅。 活动过程: 一、通过猜测,引出主题,激发兴趣。 1、教师出示“农人”:“这是谁啊?”(这是一个宋国时期的农人) 2、教师出示“兔子”:“这是谁啊?”(兔子) 3、“他们之间会...
小学语文三年级下册《
守株待兔
》课件【三篇】
答:
【篇一】小学语文三年级下册《
守株待兔
》课件 教学目标: 1、引导学生理解寓言故事的内容,并体会其中的道理,懂得凡事都应该积极主动地去做,不能老想着意外的收获。 2、本课要求会写的字是:桩、株、滋,理解“树桩”“蹿”“乐滋滋”等词语。 3、指导朗读好课文,要求学生能够复述故事。 教学重点: 理解寓言故事...
幼儿
园
教案
答:
多鼓励
幼儿
进行韵律活动或歌表演,教师多示范多强调表演时的表情运用,动作进行分解慢练,练习时提醒幼儿动作要规范。 幼儿园
教案
篇3 活动目标 1、认识“株、兔”,理解“
守株待兔
”的含义,知道“不劳而获是不会成功的”。 2、通过猜字的形式,初步感受玩字的乐趣。 3、续编成语故事,相信只要自己努力,就会有所...
小班
中班成语故事有什么名称?
答:
活动目标: 1、理解故事内容,知道“
守株待兔
”的由来。 2、理解“守株待兔”的寓意,体验不劳而获是不会成功的。 活动准备: 1、《守株待兔》动画视频、农夫、兔子的手偶。 2、“守株待兔”寓意的相关图片若干幅。 活动过程: 一、通过猜测,引出主题,激发兴趣。 1、教师出示“...
幼儿
园大班语言公开课
教案
答:
幼儿
园大班语言公开课
教案
篇2 活动目标: 1、认识株、兔,理解
守株待兔
的含义,知道不劳而获是不会成功的。 2、通过猜字的形式,初步感受玩字的乐趣。 3、续编成语故事,相信只要自己努力,就会有所收获。 4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 5、能安静地倾听别人的发言,并...
新世纪
幼儿
园说课稿图书目录
答:
对于老教材,
小班
的《甜甜的雪糕水》、中班的《月亮姑忍受做衣裳》和大班的《天空门》《万里长城》等,富有传统韵味,寓教于乐。大班的语言活动如《古诗《悯农》》和《
守株待兔
》则弘扬传统文化。在传统节日的主题中,大班的社会活动如《元宵节》和《快乐的中秋节》,让孩子体验和了解中国的文化习俗。
《
守株待兔
》课后反思
答:
备课期间,我历尽折磨,六次修改
教案
。一次次试课,却一次次不能够达到满意的课堂效果。第一次试课,我按照最扎实的最朴素的课堂方式,让学生先理解重点词句的意思,再感悟道理,最后带出两篇寓言,教给他们读寓言的方法。哪知学生对文言文不感兴趣,任我想尽办法用各种语言激励他们,孩子们根本不买我的...
幼儿
园
小班
有趣的成语
教案
答:
3、源于古代寓言:自相矛盾、
守株待兔
、画蛇添足、狐假虎威等 拔苗助长杞人忧天刻舟求剑与虎谋皮 黔驴技穷 南柯一梦 杯弓蛇影叶公好龙自相矛盾滥竽充数 4、源于古书典籍:诲人不倦、豁然开朗、水落石出、百废俱兴等。满城风雨 一鼓作气 唇亡齿寒 风马牛不相及 枕戈待旦 鞭长莫及 ...
1
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