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小学课文万年牢
新凤霞写的
万年牢
资料
答:
父亲教导我做
万年牢
,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。父亲的教导使我一生受益。(本文选入人教版
小学
语文四年级下册第二单元第5课)
课文
中的
万年牢
,是在什么情况下说的?怎么说的
答:
课文
中第一次“
万年牢
”是指:父亲所做的糖葫芦工艺高、质量好、体现在蘸 的糖均匀,还不怕冷、热、潮。这样的产品靠的是实在和诚信,必定会成为经久 不衰的产品,因此称它为“万年牢”。第二次“万年牢”是指:好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客, 生意会越来越兴旺。第三次“万年牢”是...
万年牢
是什么意思?
答:
《
万年牢
》是一篇文章,在文中的意思是:万年都牢固,永远牢固。原句:1、我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢.2、公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。3、父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的...
《
万年牢
》的主要内容
答:
《
万年牢
》的主要内容是通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事。歌颂了父亲诚挚地为人和诚信做事的道德风范。该作品由著名表演艺术家新凤霞创作的一篇回忆性散文。她是评剧青衣、花旦,籍贯江苏,约二十世纪二十年代生于苏州。童年时期随“姐姐”杨金香学习京剧,十三岁拜王仙舫、邓砚臣...
四年级语文下册
万年牢课文
答:
四年级语文下册《
万年牢
》
课文
原文 我父亲是走街串巷(xiàng)卖糖葫芦的。他做的糖葫芦在天津(jīn)非常有名。父亲的糖葫芦做得好,用的都是最好的材料。早晨起来,父亲去市上买来红果、海棠(táng)、山药、红小豆等,先把这些东西洗干净。红果、海棠去了把(bà)儿和尾,有一...
万年牢
讲述了什么故事
答:
【简介】《
万年牢
》作者新凤霞(原名杨淑敏),是一篇回忆性散文。入选人教版
小学
语文四年级下册第二单元第6课 【主要内容】父亲自己经营做糖葫芦,他选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量,获得交口称赞。但是父亲受雇于老板后,却发现老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客,所以父亲辞掉...
课文
中的
万年牢
是在什么情况下说的
答:
1.在
课文
的第四自然段末尾:我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热,这叫
万年牢
。(父亲说的)在课文中的我和父亲一起蘸糖的时候说的。说明糖葫芦品质优良,用料精选,货真价实,制作工艺精湛,也表现了父亲做事一丝不苟,为人实在。2.在课文的第六自然...
《
万年牢
》中三次提到万年牢,分别是什么意思
答:
第一次“
万年牢
”的意思是父亲制作糖葫芦十分讲究选料,制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟,正是因为父亲做糖葫芦认真仔细,所以他的糖葫芦才能经久不衰,所以叫万年牢。第二次“万年牢”的意思是父亲凭着良心做买卖,好的产品会受到顾客信赖,赢得众多的回头客,生意越来越好,所以叫万年牢...
新凤霞写的
万年牢
主要内容是什么
答:
《
万年牢
》主要内容:通过父亲做糖葫芦这件事,讲述了一位父亲真诚地为人、做事,凭良心做买卖,不做亏心买卖的故事。颂扬了父亲真诚地为人和做事的道德风范。做牢靠的事,做牢靠的人,才能万年牢。这篇
课文
是著名表演艺术家新凤霞的一篇回忆性散文。这篇课文分两部分讲父亲做事认真和实在的。先讲父亲自己...
《
万年牢
》中三次提到万年牢,分别是什么意思
答:
守信的“
万年牢
”的人品。
课文
讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事.故事是围绕父亲做糖葫芦这件事,分两部分讲父亲做事认真和实在的.先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料,讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量;再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作....
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