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属于隐性特征的是
以下哪些
属于隐性
知识的
特征
答:
不易保存、传递、掌握属于隐性知识的特征
。显性知识又称明晰知识、外显知识是指“能明确表达的知识”,即:人们可以通过口头传授、教科书、参考资料、期刊杂志、专利文献、视听媒体、软件和数据库等方式获取,以可以通过语言、书籍、文字、数据库等编码方式传播,也容易被人们学习。包括“可以写在书本和杂志...
( )是
隐性
知识的
特征
。
答:
【答案】:C
卷舌
是显性还是
隐性
答:
卷舌是隐性特征
。1、
卷舌和遗传学原理
卷舌是指在发音时舌尖是否能够向上翘起,使其接触到上颚。根据遗传学的原理,人类具有两个基因副本,一个来自父亲,一个来自母亲。每个基因副本可以携带不同的信息,其中一些特征由显性基因决定,而其他特征则由隐性基因决定。2、显性与隐性基因对卷舌特征的控制 在卷舌...
人体有那些是
隐性
性状
答:
1. 人体的隐性性状包括多种多样的特征,
例如白化病、浅色头发、直发、同色素的头发、早秃发、正常的褐色眼睛、小眼睛、短睫毛、近视、色盲
、长耳垂、先天性耳聋、薄嘴唇、正常的舌卷能力、窄鼻孔、矮宽鼻梁、直鼻梁、高个子、正常的手指和脚趾数目、O型血、血友病、
正常血压
、正常味觉、无法感知苯硫尿的...
隐性课程
的主要
特征
包括( )。
答:
隐性课程的特点有:①隐蔽性
。隐性课程不像显性课程那样通过正式的教学来进行,而是潜伏在显性课程之后,以潜移默化的形式把有关道德的、审美的观念渗透到学生心灵,从而影响着学生的发展。②
非预期性
。隐性课程也不似显性课程那样,能通过学生的反应对教学全过程进行有效地控制、调节,从而达到最佳的教育...
隐性课程
的
特征
答:
隐性课程的特征有隐蔽性、非预期性和多元性的特点
。具体介绍:隐性课程潜存于显性课程背后,学生在进行学习时,会自觉或不自觉地接受影响,而不带任何“逆反性”。隐性课程表现形式多种多样,有观念性隐性课程、课程物质性隐性课程、制度性隐性课程、心理性隐性课程等。隐性课程的影响可能是积极的影响,也可能...
什么是
隐性
课程?隐性课程有哪些
特征
?
答:
3、持久性:持久性是
隐性课程
的另一个特点,影响是长期的。隐性课程所传递的信息、态度和行为模式可以深深地植根于学生的心智中,并在日常生活中持续发挥作用。这种持久性使得隐性课程能够对学生的发展产生长期的影响。4、难量化性是指隐性课程的影响很难通过精确的计算或评估来衡量。由于隐性课程的非正式...
特性和
隐性是
什么意思啊
答:
特性指显而易见的属性或特征,通常能被人们所感知或观察到。而隐性则是指不易被人们发现或察觉的,通常需要深入观察或分析才能发现的属性或特征。在日常生活中,人们常常通过观察和询问,从表面特性来了解一些事物。但同时也需要注意事物的
隐性特征
,因为这可能对我们的决策和判断有重要的影响。在科学和...
隐性课程特征
答:
第五,
隐性课程是非预期性与可预期性的统一
;第六,隐性课程存在于学校、家庭和社会教育中。正是由于隐性课程的特点,要求在隐性课程的实施过程中,应该注意:首先,优化学校的的整体育人环境;其次,要特别重视学习过程;最后,通过隐性课程的实施,塑造与完善学生的人格结构。
隐性
自恋的五个
特征
答:
揭示
隐性
自恋的五个关键特质:理解和应对脆弱的自我中心者 在人际关系的复杂舞台上,有一种自恋的隐形面孔,被称作脆弱自恋者或薄脸皮自恋者。这种自恋型人格障碍(NPD)的一个亚型,尽管不像显性自恋者那样张扬,却拥有独特且微妙的恐惧和攻击性交织。理解并设界于这种自恋者之间,对于建立健康关系至关...
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