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批判教育学有哪些基本观点
批判教育学有哪些基本观点
答:
基本观点:①当代资本主义的学校教育并不是推进社会公平和实现社会公正的有力手段和途径
,而是造成社会差别、歧视和对立的根源;②之所以会这样是因为教育和社会是对立的,什么样的社会就会有什么样的教育,下层的被统治阶级的子弟在这样的教育系统中很难取得成功;③人们对这样的不平等和不公平已经习以为常...
批判教育学
的
基本观点
是
什么
?
答:
批判教育学的基本观点是批判教育学是一种新的教育思潮
。1、教育再生产的概念和理论
教育没有促进社会的公平
,而是社会差别和对立的根源。批判教育学家认为,资本主义社会的教育是一种再生产机制,它通过分层、分轨、考试、课程等方式,将社会上已有的不平等和歧视复制到学校中,使得优势阶层和群体继续享有...
批判教育学
的批判教育学的
主要观点
答:
1.教育没有促进社会的公平,而是社会差别和对立的根源
;2.教育再生产了占主流地位的社会意识形态,文化以及经济结构;3.批判教育学就是要揭示了看似正常的教育现象背后的利益关系,使师生对自己的周围的教育环境敏感起来,以此“启蒙”;4.教育从来不是公平的,不能用唯科学的方式研究,而应该用客观的...
关注知识与权力意识形态关系的
教育学
流派是( )。
答:
批判教育学的主要观点:(1)
当代资本主义的学校教育是维护现实社会的不公平的工具,是造成社会差别、社会歧视和社会对立的根源
;(2)学校教育的功能就是再生产出占主导地位的社会政治意识形态、文化关系和经济结构;(3)教育目的就是要对师生进行“启蒙”,以达到意识“解放”的目的,从而积极地寻找克服...
鲍尔斯和金蒂斯的
观点
答:
鲍尔斯和金蒂斯的观点提出了批判教育学。批判教育学从产生至今大致经历了三个发展阶段;
它的基本认识是“教育应该是政治的”
,基本立场是站到弱势群体的一边,基本方法是阶级分析的方法。批判教育学把实践理解为在民主授权的合法性前提下规范的政治活动。鲍尔斯和金蒂斯指出,在美国自由派教育理论家看来,只要...
杜威对传统
教育批判
的内容
包括哪些
?
答:
“
教育
应该被认为是经验的继续改造,教育的过程和目的是完全相同的东西”,教育过程外无教育目的,根据这种
观点
,杜威
批判
了教育的“外在”目的的理论。他认为,如果“遵守”外加的教育目的,青年人的个性就会被忽视,从而会违反儿童本身内在的需要,违反了本能。因此,他认为,教育除了它自身的过程之外,不应
有什么
外加的教育...
20世纪以来主流的
教育
派别 5大教育学派分别是
什么
答:
1、实验教育学派别 2、文化教育学派别
3、实用主义教育学派别
4、马克思主义教育学派 5、批判教育学派别 6、制度教育学派别 方法/步骤 实验教育学派别:实验教育学派别代表人物德国的梅伊曼、拉伊等;基本观点①反对思辩教育学;②提倡将实验心理学的研究方法和成果应用到教育研究;③提出教育实验提出假设...
5大
教育
学派分别是
什么
答:
1、实验教育学派别2、文化教育学派别3、
实用主义教育学派
别4、马克思主义教育学派5、批判教育学派别6、制度教育学派别1.实验教育学派别:实验教育学派别代表人物德国的梅伊曼、拉伊等;基本观点①反对思辩教育学;②提倡将实验心理学的研究方法和成果应用到教育研究;③提出教育实验提出假设、进行实验和确证...
不同
教育
流派的
主要观点
答:
实用主义教育学主要是以杜威为代表的
。其主要观点是教育即生长,教育即生活,教育即经验的不断改造。批判教育学 批判教育学认为当代资本主义的教育是维持现实不公的工具。是造成社会差别的根源。马克思主义教育学 马克思主义教育学认为教育起源于劳动,教育应该与生产相结合,教育的根本目的是促进学生全面发展...
批判教育学
的代表人物有( )。
答:
批判教育学从产生至今大致经历了三个发展阶段;
它的基本认识是“教育应该是政治的”
,基本立场是站到弱势群体的一边,基本方法是阶级分析的方法。批判教育学把实践理解为在民主授权的合法性前提下规范的政治活动。批判教育学代表人物有美国的鲍尔斯、金蒂斯、阿普尔吉鲁,法国的布厄迪尔等 D项:斯普兰格是德国...
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