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教育是后天灌输
教育是
改变人的习惯还是单纯的
灌输
知识?
答:
这种根据这种观点,杜威批判了
教育
的“外在”。目的理论。认为如果遵守外加的教育目的,儿童的个性就会被忽视从而违反儿童本身内在的需要,违反了本能。另外,经验的再造可以是个人的,也可以是社会性的。比如塑造良好的行为习惯,比如
灌输
所属社会群体的精神等等 杜威的思想特点 杜威鼓励探究与创新教育思想的...
后天教育
的重要性
答:
人的
教育是
在
后天
形成的,根本就不存在天生的天才,婴幼儿的智力开发应该是从零岁开始,错过了最佳阶段,可能会带来很多麻烦;一位心理学家指出,假若一个17岁的青年人的智力发展水平为100的话,那么他4岁时就具有50%的智力,8岁时有80%的智力,剩下的20%是从8~17岁这8年里获得的。智力发展的速...
先天的基因、
后天
的
教育
,你认为哪个更重要?
答:
有的科学家言论认为三分靠天注定七分靠环境,这个时候又强调了
后天教育
的重要性,不可否认,欣欣因因素对孩子来说有着优势,但是在后天的成长过程中也有着非常好的一些条件,因为在后天的教育中可以给孩子
灌输
一些正确的思想,教育孩子。如果他们愿意接受这种教育方法也会变得特别出色,无论是哪种方法要选...
后天教育
比先天遗传更重要
答:
比如牛顿或者霍金和海伦等人,别说他们与生俱来就知道什么规律定理,还不是有了兴趣后,努力的专研,才换来的。这就是努力结果。 所以当然
是后天
环境比先天遗传更重要!
后天教育是
什么意思
答:
后天教育,就是人从无知到有知这个过程中学到的东西
。因为人是不断长大的。。而在长大的过程中有很多不确定的因素,需要不断教育 而生下来的时候我们不是什么都知道的 。。而是一张白纸需要写上内容。。写的过程就是后天教育。
后天
的
教育
对孩子有多重要?
答:
我认为
是后天教育
起了最重要的作用。首先说先天基因其实是决定了孩子一部分的精神认识。打比方,胎儿在生活的环境当中有句话说母子连心。母亲的思想会影响孩子的思想的,这是科学的根据的。另外毕竟孩子只在母胎里生活是一年的时间。大部分的时间都是在现实的世界里面生活的,所以绝大部分的时间绝大部分...
后天教育
和先天遗传,哪个影响更大?
答:
不用说,
后天
的影响更大。人的基因虽然有一定的影响,但人是高级动物,有思维有思想,在后天从小到大长时间的培养
教育
与感化下,改变的机会更多更大。古语有言,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,说明后天环境非常重要。基因是固化的,但环境是灵动的,灵动的东西更容易改变人的思维意向。所以后天的...
后天教育
的重要性
答:
后天
的
教育
,会使我们的聪明才智有更高一层的开拓
孩子成绩特别好
是后天教育
的成功,还是天生读书的料?
答:
科学家们研究发现,一个孩子初始智力的高低和基因遗传有着非常大的关系,遗传给智力的影响大约占到50%到60%之间。也就是说,一般情况下,如果父母是聪明的,那么孩子生下来也大多都会比较聪明。但有句话说得好,聪明的孩子不一定成大事。智力确实是具有遗传性,但是它也会受到
后天
的营养、
教育
、环境等...
后天
的
教育
为什么重要?
视频时间 00:33
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