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简述我国基础教育课程改革的目标
试述我国基础教育课程改革的目标
。
答:
基础教育课程改革的具体目标是:
(1)课程任务方面的改革目标。改变课程任务过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度
,使学生在获得基础知识与基本技能的同时学会学习和形成正确价值观。(2)课程结构方面的改革目标。改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门...
试述我国基础教育课程改革的目标
。
答:
基础教育课程改革的具体目标为:
(1)改变课程过于注重知识传授的倾向。(2)改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状
。(3)改变课程内容“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状。(4)改变课程实施过于强调接受性学习、死记硬背、机械训练的现状。(5)改变课程评价过分强调甄别与选拔的功...
列举
我国基础教育课程改革的
具体
目标
答:
【答案】:2)
课程结构的合理化,强调课程的均衡性,综合性和选择性3)课程内容改革,密切课程内容与生活和时代的联系4
)课程实施的改革,改变学生的学习方式5)评价方式的改革,建立发展性评价体系6)管理制度改革,实行三级课程管理制度
简述我国基础教育课程改革的目标
。
答:
(1)改变过于重视知识传授的倾向
,强调形成积极三兰动的学习态度,使获得知识和技能的过程同时成为学会学习的过程和形成价值观的过程。(2)改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。(3)改变课程内容难、繁、偏、旧和过于注重书本知识的现状,更加关...
简述我国
当前
基础教育课程改革目标
。
答:
(1)
改变过于注重知识传授的倾向
,强调积极主动的学习态度,
使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程
。(2)改变过于强调学科课程的现状,整体设置课程比例和综合课程,体现教育的均衡性、综合性和选择性。(3)改变过于重视书本知识的现状,加强课程内容与生活和社会的联系,...
简述我国基础教育课程改革的目标
与内容
答:
全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系是
我国
新一轮
基础教育课程改革的基本目标
。具体体现在以下六个方面:1. 实现课程功能的转变,从关注学科转向关注人,以学生发展为出发点。2. 调整和优化课程结构,使之更加适应时代需求。3. ...
论述
我过现阶段
基础教育课程改革的
具体
目标
。
答:
【答案】:(1)
课程改革
以学生发展为本,促进学生全面发展和个性培养的完美融合(2)稳固和加强
基础教育
,由“双基”教育向“四基”教育转变。(3)加强人文教育和道德教育,促进课程人文性和科学性的融合。(4)注重课程的综合化。尤其是义务教育阶段课程的综合化,减少分科教育的缺陷。(5)课程与现代信息技术...
我国课程改革的目标
是( )。
答:
基础教育课程改革的
具体
目标
:(1)改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。(2)改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同...
基础教育课程改革的
六项具体
目标
是什么?
答:
【答案】:
基础教育课程改革的
具体
目标
是:(1)实现课程功能的转变,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学生学习和形成正确价值观的过程。(2)体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。(3)密切课程内容与生活和时代的联系,关注学生的学习兴趣和经验。(4)改善学生的学习方式...
简述我国
当前
基础教育课程改革的
具体
目标
。
答:
(1)
改变过于重视知识传授的倾向.强调形成积极主动的学习态度
,使其获得基础知识和基本技能的过程同时成为学生学习和形成正确价值观的过程;(2)改变课程结构过于强调学科本位、科目过多且缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构...
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