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蜜蜂公开课教学实录第二课时
人教版三年级语文下册,哪篇课文适合上
公开课
!
答:
《
蜜蜂
》。
公开课
是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。公开课主题鲜明、任务明确,除了学生参加听课外,还有领导及其他老师参加,是老师展示
教学
水平,交流教学经验的好时机。公开课同时也面向企业,是多个企业共同参加共同探讨同一主题的课程。课程意义 公开课,作为一种...
蜜蜂
评课用语优缺点及建议
答:
蜜蜂
评课用语优缺点及建议如下:范文一:这次通过自己讲课,聆听不同年级语文老师讲课以及评课,收获良多,同时我也深深感受到自己需要学习的东西还很多,今天我把自己的心得体会写下来,与大家一起交流。1、要准确的把握
教学
目标,吃透教材,从学生已有的知识基础,生活经验,认知规律和心理特征设计教学,突出...
《各种各样的昆虫》中班科学
公开课教案
答:
小结:它们有一个共同的名字叫昆虫。二、结合昆虫课件,引导幼儿认识昆虫的基本特征。1、引导幼儿仔细观察
蜜蜂
图片。提问:请你们仔细看看蜜蜂,它是什么样子的?头上有什么?身体下面有什么?有多少对翅膀和脚?你知道它生活在什么地方?(蜂巢)爱吃什么吗?(花粉和花蜜)2、引导幼儿仔细观察蜻蜓图片。提...
小班数学
教案
《小
蜜蜂
爱花朵》怎么写教案
答:
【
教学
内容】用愉悦的心情演唱歌曲,感受
蜜蜂
飞的形象。【授
课时
数】一
课时
【授课时间】2012年5月24日 星期四【授课对象】二年级【授课教师】吉莲小学 蔡莹玲【教材分析】 《小蜜蜂》是一首德国歌曲,2/4拍,整曲只用5个音(1 2 3 4 5)构成,由3个乐句(ABA形式)组成,节奏简单,旋律简洁,易于演唱和表演,歌曲形...
中班科学
公开课教案
答:
【1】中班科学
公开课教案
活动目标:1.与同伴交流自己的对动物嘴巴的认识,了解一些动物嘴巴的明显外形特征和特殊用途,感知动物的多样性。2.有进一步了解动物的兴趣和好奇心。活动准备:收集各种不同特征的动物(如啄木鸟、
蜜蜂
、河马、蜗牛、兔子等),嘴巴图片若干。活动过程:(一)讲述故事《救救苹果树...
一年级语文动物儿歌评课稿
答:
《动物儿歌》位于本册
第二
个识字单元的第一篇课文,是一首充满童趣的儿歌,介绍了6种小动物的生活习性,教材还配有生动有趣的彩图,展现了动物活动美好快乐的画面。儿歌中的小动物一半是昆虫,本课要求认识的生字中也有六个是虫字旁的字,而且是左形右声的形声字,应在
教学
中引导学生了解形声字的特点,有效识记生字...
2020青年教师教研活动总结
答:
本次教研活动在学校领导的精心组织和四位承担
公开课
教师的精心准备下,开展的很成功,下面我就四位老师的公开课谈几点我个人粗浅的看法,如有不妥之处,请几位教师不要介意,同时请各位领导指正。 总体呈现五大亮点: 一、
教学
设计科学合理
课堂
活动紧密联系生活实际,体现了让学生学习有用的数学知识这一先进的课程理念...
幼儿园中班
公开课教案
方案精选参考案例
答:
幼儿园中班
公开课教案
方案4 一、活动目标: 1.初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。 2.乐意与同伴进行节奏活动,并能根据指挥灵活变换节奏。 二、活动准备: 1.节奏图谱一张 2.指挥棒一根 3.录音机 三、活动过程: (一)导入部分 1.教师:“春天来了,好多花都开了,小
蜜蜂
正忙着采蜜呢,我们快点去帮帮它吧!
幼儿园中班科学
公开课教案
《动物的嘴巴》
答:
幼儿园中班科学
公开课教案
《动物的嘴巴》2 活动目标:1.能与同伴交流自己对动物嘴巴的认识,了解一些动物嘴巴的明显外形特征和特殊用途,感知动物的多样性。2.有进一步了解动物的兴趣和好奇心。活动准备:1.收集各种有不同特征的动物(如鹈鹕、啄木鸟、
蜜蜂
、河马、蜗牛、兔子、食蚁兽等)嘴巴图片若干。2...
诗歌虫儿的歌
公开课教案
答:
1."嗡嗡嗡"听,是什么声音?谁来了?(虫儿飞来了)什么虫儿飞到小一班来了?(
蜜蜂
图片)原来是蜜蜂飞来了!蜜蜂飞的时候会发出嗡嗡嗡的声音。(师拿着蜜蜂飞一圈)和蜜蜂打个招呼吧!(蜜蜂,你好!)大家好!今天虫儿要聚会,除了我,还有别的虫儿要来,你们欢迎吗?(欢迎欢迎!)2.(点击...
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