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论述遗传和环境的关系
遗传和环境的关系
答:
遗传和环境的关系是相互依存又相互独立的、是动态变化的,受到个体差异的影响
。一、相互独立
遗传因素是生物体发展的基础
,它为个体提供了基本的生物学特征和生命起点。环境因素则是在个体发展的过程中,通过与外部环境的交互作用,对个体的行为、生理和心理特征产生影响。遗传和环境的影响并不是简单的叠加...
简述遗传和环境的
相互
关系
。
答:
②影响人的身心发展的因素是多方面的。
遗传素质是人的身心发展的物质前提,环境为个体的发展提供了多种可能
,而教育作为特殊的环境对人的身心发展起主导作用,个体因素是人的身心发展的内因和动力。这些因素彼此关联、相互配合,共同发挥作用,促进人的身心发展。故霍尔的观点是片面的、不科学的。(2)遗传...
遗传与环境的
辩证
关系
答:
遗传和环境都影响着生物体的生长发育和性状表现
。
1、遗传是由亲代赋予子代的,是内因
。2、环境是影响生物体发展变化的外部因素。3、总之,生物体变现出来的,都是遗传和环境共同作用的结果。
论述遗传
、
环境
、教育之间
的关系
。
答:
因此,
遗传 素质是儿童心理发展的重要前提条件
。此外,生理成熟,特别是脑的发展成熟与心理发展的关系也非常密切。儿童心理的发展在一定 秆度上受到生理发展规律的制约,与生理的成熟与发展直接相关。所以,如同遗传素质一样,生理成熟也是儿童心理发展的必要的物 质基础。(2)社会环境与教育在一定条件下对儿...
试论遗传与环境
在个体心理发展中的作用
答:
遗传与环境互补环境都属于“一般正常”的条件下,它们之间的关系就是互补的
,这可以通过“成熟”来说明。 “成熟”的论题可以这样地表述,如果一项机能从根本上说是遗传决定的,那么当这项机能已经出现,却未成熟时,你要它做出充分的表现,就得加大环境的影响力度,如果这项机能相当成熟了,那么要它做出充分的表现,就不需...
遗传环境
相互作用论的基本内涵是什么
答:
遗传环境
相互作用论的基本内涵是,个体的发展和行为是遗传因素
和环境
因素的相互作用的结果。该理论认为,遗传因素和环境因素之间存在着相互作用
的关系
,即任何一种因素作用的大小、性质都依赖于另一种因素,它们之间不是简单地相加或会合;两个因素间是相互转化和渗透的关系,即当前对环境刺激作出某种行为反应...
关于
遗传与环境的关系
心理学史上有哪些观点
答:
关于
遗传与环境的关系
,心理学史上存在多种观点。早期心理学家倾向于强调遗传因素的重要性,认为个体的智力和性格主要受遗传决定。然而,20世纪中期,环境因素的影响开始受到更多关注。一些学者提出了互动主义观点,认为遗传与环境之间存在复杂的互动关系,二者相互作用塑造个体发展。社会学习理论强调环境对行为的...
遗传与
优生
环境有何关系
?
答:
像我们邻国日本人,在过去年代中他们身高普遍都比我国人短很多,但在近年观察,日本人的身高已大大超过他们双亲,这也说明了
遗传和环境
相互作用
的关系
。有关专家评价为遗传 环境=个体。当然,环境对遗传的影响也不是平分秋色的,某些遗传性是很稳定的,如:血型、指纹等是不可改变的,又如精神分裂症、...
关于
遗传环境
在人的发展中的作用说法正确的是
答:
一、
遗传与环境
:遗传与环境是从环境因素影响所产生的各种遗传疾病来研究人口素质与环境之间的相互关系。总的来看,人类的一切正常性的状态,都是遗传与环境相互作用的结果。很多疾病与遗传有或多或少
的关系
,也有一部分疾病与遗传无关而完全由环境因素所致。二、遗传素质:遗传素质是个体从亲代所继承下来的...
如何正确理解
遗传和环境
在学前儿童心理发展中
的关系
?
答:
2.
遗传与环境
是相互渗透、相互作用的。现代越来越多的研究者开始以一种相互联系的、动态的态度去分析遗传因素和环境因素之间的作用。认为任何一种因素都是在与另外的因素的相互渗透、相互作用
的关系
中,并与另外的因素有机地形成一种合力而作用于人的发展。
遗传和环境
因素只是人们为了研究的方便而界定的...
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