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赫尔巴特人物评价
简述
赫尔巴特
对教育学的学术贡献。
答:
【答案】:(1)
赫尔巴特
的《普通教育学》标志着独立形态的教育学已经形成,是近代以来最系统的教育学著作,它将教育学发展成一门独立学科,并提出了完整的教育理论体系。(2)赫尔巴特提出教育学的两大基础,即伦理学和心理学。其中,心理学成为教育学的理论基础是教育学重大的进步。另外,统觉论的提出,对...
儿童中心论代表
人物
有哪些
答:
儿童中心论代表
人物
有:杜威。儿童中心论的代表人物是杜威。杜威就是现代教育的代表人物,他把
赫尔巴特
作为传统教育的主要代表,给予了激烈的批评,他抨击赫尔巴特主义剥夺了儿童自我活动的余地,实施的是强制的、非民主的、有抽象主义倾向的教育。杜威“儿童中心论”的基本观点19世纪中期以后,资本主义确立并...
传统教育派代表
人物赫尔巴特
主张三中心是指
答:
教师中心,教材中心和课堂中心。传统教育派代表
人物赫尔巴特
主张三中心是指教师中心,教材中心和课堂中心。教育史上两大对立派别分别是传统教育派和现代教育派,赫尔巴特被认为是传统教育的代表人物,而杜威因其进步思想被认为是现代教育派代表人物。
社会本位教育目的论的代表
人物
是
答:
代表
人物
有多个人,有荀子、柏拉图、涂尔干、纳托普、凯兴斯泰纳、巴格莱、孔德等。1、荀子 荀子(约公元前313年-公元前238年),名况,字卿,华夏族(汉族),战国末期赵国人。著名思想家、文学家、政治家,时人尊称“荀卿”。西汉时因避汉宣帝刘询讳,因“荀”与“孙”二字古音相通,故又称...
...教材为中心的传统教育的代表
人物
是
赫尔巴特
,是否正确?
答:
【正确】本题考查对
赫尔巴特
教育观点的理解。现代教育学之父、传统教育代表人、科学教育学的奠基人。他强调教师的权威作用,强调教师的中心地位,形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。故表述正确。
...教材为中心的传统教育的代表
人物
是
赫尔巴特
,是否正确?
答:
【正确】本题考查对
赫尔巴特
教育观点的理解。现代教育学之父、传统教育代表人、科学教育学的奠基人。他强调教师的权威作用,强调教师的中心地位,形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。故表述正确。
...对前人理论批判的基础上。其中,杜威批判
赫尔巴特
属于( )。_百度知...
答:
【答案】:D 本题考查对教育学创立阶段的代表
人物
及其教育观点的认识。
赫尔巴特
被称为现代教育学之父、传统教育代表人物、科学教育学之父。杜威被称为实用主义哲学创始人、进步教育代表人物、现代教育代表人物。杜威对赫尔巴特的批判属于现代教育批判传统教育。D项正确。故正确答案为D。
学科中心说的代表
人物
是
答:
学科中心说的代表
人物
是
赫尔巴特
、斯宾塞和布鲁纳。学科中心主义课程论又被叫做知识中心课程论,主要代表人物是以强调知识为主的斯宾塞、赫尔巴特以及布鲁纳为主要代表人物。此流派主张课程要以学科为中心,围绕着知识的逻辑体系进行编写教材,关注学生的认知发展水平。比较典型的观点有布鲁纳的结构主义课程、巴格...
传统教育派代表
人物赫尔巴特
主张的“三中心”是指( )。
答:
赫尔巴特
的“三中心”:教师中心、教材中心、课堂中心。德国赫尔巴特提出了教学过程的三个中心,即“教师中心,教材中心、课堂中心”。赫尔巴特注重学科的知识体系和教师的主导地位。与赫尔巴特教学思想形成鲜明对比的是美国杜威教学过程的新三中心:学生中心、活动中心和经验中心。他主张在教学过程中要以学生的...
教师资格证考试常考
人物
有哪些
答:
四、
赫尔巴特
地位:科学教育学之父、现代教育学之父、传统教育代表人 著作:《普通教育学》观点:①将伦理学和心理学作为教育学的理论基础;②强调教师的权威作用,强调教师的中心地位,形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点;③提出“四阶段教学”理论;④教育性教学原则:“我想不到有任何无...
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