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郑振铎猫的启示
学习了
郑振铎
《猫》之后
的启示
答:
启示:1、凡事不能以貌取人 2、要勤快,有活力,炼就本领 3、贪吃懒做没有好结果 4、对事物不能主观妄断
《猫》是当代作家郑振铎于1925年创作的一篇散文。此文通过叙述了一个发生在一家人与三只猫之间的故事,真切表现了作者复杂的内心情感。全文以浅显直白的话语将三只小猫勾勒得形神俱全,借助形象...
《猫》这一课告诉我们
什么
道理?
答:
猫这一课告诉我们万物是平等的,我们要善待生命,尊重生命
,凡事我们都不应带个人偏见去主观臆测,妄下短语,否则难免会造成无法弥补的过失。第三只小猫长大后,一件意外的事又发生了,一只野猫偷吃了家里的芙蓉鸟,作者却误认为是家猫偷吃了,于是不问青红皂白,用木棒追打了这只可怜的猫,以致后来猫...
郑振铎
《猫》本文通过养
猫的
经历想表达一个怎样的主旨?
答:
1、善待生命,同情弱小,关爱动物
。2、明白做人的道理:★面对缺乏正义的事,不应不闻不问,要勇于站出制止,学会做一个正直有社会责任感的人。☆人们应平等公正地待人接物,不能主观臆测,妄下断语,以致伤害无辜。3、做事不能单凭主观臆断,那样会留下痛苦的回忆;冤枉了别人,如果对方难以辩解,...
郑振铎的猫的
中心主旨
答:
1、
郑振铎的
散文《猫》的中心主旨:借物抒情,曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思想感情。全文以浅显直白的话语将三只
小猫
勾勒得形神俱全,借助形象的刻画和故事的推进,写出了人的恩怨情感,而透过人的感情变化,又极其自然地托出了人生哲思,情深性挚,哲思醒人。2、郑振铎的散文《猫》的主要内容:写到...
《猫》这篇文章的中心思想是
什么
?
答:
郑振铎的
散文《猫》的主要内容:写到了三只猫,第一只猫与第二只猫都是受人欢迎的,它给人带来了欢乐,是人的宠物,是可观赏可玩弄的物品,第三只猫由于天性的忧郁和懒惰被人厌弃,人的爱鸟被咬死,怀疑是猫所为,于是棒打猫,猫受伤后死掉。猫对于人来说是弱势群体,是不能张口说话的无语者,...
郑振铎的猫
表达了作者怎样的思想感情
答:
《猫》是
郑振铎
先生的一篇散文,作者借物抒情,曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思想感情,同时表达了凡事要实事求是,对人对事都别存偏见私心,要宽容,要仁爱,要同情帮助弱小的主旨。《猫》全文以浅显直白的话语将三只
小猫
勾勒得形神俱全,借助形象的刻画和故事的推进,写出了人的恩怨情感,而透过人的...
从猫这篇课文中在“我”身上你获得了
什么启示
?
答:
在《猫》中,
郑振铎
对第三只
猫的
感情是不喜欢的,在猫死后,他又是后悔的。由于第3只猫又懒并且长得也不好看并且有一次在火边把猫烧掉了一快,所以可以说是恶心 而且后面由于作者怀疑自己的鸟被那只猫给吃了,所以还打了它,但后来发现不是,可是那只猫死了,所以作者很懊悔,决定不再养猫了,...
郑振铎
《猫》表达
什么
思想感情
答:
正义感、同情心。根据查询语文网得知:
郑振铎
《猫》表达了作者的正义感、同情心、和严于剖析自己内心的思想感情,也表达了凡事要实事求是,对人对事都别存偏见私心,要宽容,要仁爱,要同情帮助弱小的主旨。
郑振铎 猫
概括全文
答:
“周家的丫头”代表着事不关己、漠不关心的一类人,“不知名的夺去
小猫的
人”代表着不顾别人,自私自利的—类人。作者借第二只猫的失踪事件,表达了对那种不顾别人利益而自私自利行为的谴责与鞭挞。作品中虚构的“我”,是三只猫的主人,他喜欢前两只猫,厌恶第三只猫;他就是前两只猫的悲剧的目击...
郑振铎
《猫》表达
什么
思想感情
答:
同情、怜爱弱小者的思想感情。根据查询中国文学网显示,《猫》全文以浅显直白的话语将三只
小猫
勾勒得形神俱全,借助形象的刻画和故事的推进,表达出同情、怜爱弱小者的思想感情,写出了人的恩怨情感,而透过人的感情变化,又极其自然地托出了人生哲思,情深性挚,哲思醒人。《猫》是现代作家
郑振铎
于1925年...
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