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青少年心理发展规律
青年
人
身心发展
的一般
规律
有哪些
答:
2.在心理发展方面,儿童的发展存在关键期和最佳期,发展亦有不平衡的方面.例如
,
二至三岁是儿童学习口头语的关键年龄
,四至五岁是开始学习书面言语的关键年龄.《学记》里讲,“当其可之谓时,时过然后学则勤苦而难能成”,说明从古人开始就已认识到了学习的最佳期问题,错过了学习的最佳期,学习的效果就会...
青少年
的
发展心理
是什么?
答:
个体的发展还具有阶段性特征,各阶段身心的发展,不仅是量的增加,而且还有质的改变
。身心发展是一个由量变到质变的过程。在量变期间,身心发展表现出相对的稳定性,而当量变积累到一定程度时,便引起身心质的变化。不同的质变构成不同的发展阶段。青年道德观念的发展就是这样,由于自我意识的形成,随着对社会行为准则认识的...
考研教育学重要知识点:人的
身心发展
及其
规律
?
答:
青少年身体的发展包括机体的正常发育和体质的增强
。机体的正常发育包括身体各个器官、系统的健康成长,它是个体体质增强的条件和主要内容,而体质的增强又有助于机体的正常发育。青少年心理的发展是指认识过程和个性心理两个方面,包括感觉、知觉、记忆、思维等方面,是认识过程和个性心理统一的和谐发展。(二)人的身心发展的...
12-18岁
青少年身心发展
与科学成长
规律
答:
一、心理特征变化显著:性格情绪不稳定,有逆反倾向,坚持自己独立的观点
言语和情绪冲突是中学阶段亲子冲突的主要形式 进入异性社交阶段,异性交往需求增加 身体特征:变化显著(女孩11、12岁和男孩13、14岁)(一)11-12岁谁喜欢我阶段 孩子特点:天真,多变,缺乏安全感 生活焦点:让人接受 父母作用:...
青少年身心发展
的
规律
有( )
答:
青少年身心发展
的
规律
如下:1、青少年身心发展的不平衡性:青少年身心发展过程中,不同器官和系统的发育速度是不同的,因此存在不平衡性。例如,青少年的身高和体重在短时间内发生明显变化,而肌肉和骨骼的发育则相对较慢。这种不平衡性要求青少年在体育锻炼和营养摄入方面进行科学合理的安排,以促进身心的全面...
如何在教学中遵循
青少年
的
心理发展规律
答:
青少年身心发展
是有
规律
的。学校教育要充分发挥主导作用,促进青少年学生身心健康发展,就必须遵循其发展的规律。一、青少年的身心发展既具有顺序性,又具有阶段性 (一)顺序性(生理\心理)从量变→质变 从低级→高级 例如:婴儿动作的发展 认知的发展 (二)阶段性——年龄特征 六阶段划分 乳儿期(0―...
教育应如何遵循
青少年身心发展
的
规律
答:
青少年身心发展
的
规律
1、生理发育:青少年的身体在青春期会经历快速的生理变化,包括身高增长、性征发育和生殖系统成熟等。这些变化会对青少年的生理和心理产生深远的影响。2、认知发展:青少年的认知能力也在不断发展,他们开始形成自己的思维模式和价值观。他们开始更加独立思考,对事物有更深入的理解和分析...
15到18岁的
青少年身心发展
特点是什么?
答:
15-18岁
青少年
的
身心发展
特点:生理发育、
心理发展
、自我意识、社交关系、学习和学业。1、生理发育 15-18岁的青少年生理发育进入高峰期,特别是身高、体重、肌肉和骨骼等的变化更为显著。需要注意保持健康的生活方式,如均衡饮食和适当的运动,以促进健康成长。2、心理发展 15-18岁的青少年的认知、情感和...
简述
青少年心理发展
的阶段特征。
答:
(1)
少年
期 少年期是指11、12岁到14、15岁的阶段,是个体从童年期向
青年
期过渡的时期,大致相当于初中阶段。这一时期的
心理发展
主要体现为半成熟、半幼稚的特点。独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综交杂,抽象逻辑思维占主导地位,并出现了反思思维。思维的对立性和批判性有所发展,但仍有主观性和片...
青少年心理发展
的阶段特征
答:
①生理上、
心理
上、社会性上向成人接近。②智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,出现辩证思维;③社会高级情感有了深刻
发展
;④形成了理智的自我意识,但理想自我与现实自我、自我肯定与自我否定常发生冲突;⑤意志的坚强性与行动的自觉性有了较大的发展。
青少年
早恋行为有以下几个...
1
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4
5
6
7
8
9
10
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