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高中历史课程教案
高一年级
历史教案
五篇
答:
1.高一年级
历史教案
一、教学目标 1、通过观察图片和阅读教材,客观描述隋唐统一的过程,了解隋朝时期的成就建树。 2、通过展示史料并进行小组讨论隋朝大运河的历史意义,提高分析归纳能力,养成“论从史出”的意识。 3、通过本课学习,认识到隋唐的.统一有利于政治经济的发展,从而加深对国家统一的重要性的理解。 二、...
高中历史
启蒙运动
教案
设计
答:
高中历史
启蒙运动
教案
设计一 导入: 在巴黎,有一座纪念法国历史名人的圣殿——先贤祠。共有70多位对法兰西作出非凡贡献的人享有这一殊荣。而伟大的启蒙思想家伏尔泰、卢梭则位列其中。因为他们高举着理性主义的大旗,在专制主义、教权主义、特权主义盛行的西欧,高兴“天赋人权、自由平等、主权在民”的大旗,给处在黑暗...
高中历史
必修3《西方人文主义思想的起源》
教案
答:
主审官、狱卒,让学生课前自己设计好台词然后进入情景氛围再现苏格拉底为了民主法律自由等高贵的人性慷慨赴死,让学生身临其境感受心灵的震撼和顿悟,感悟其之死正体现了人文精神的升华,从而达到
历史
的情感态度和价值观教育的目标,也可以很好的培养学生的表达、表演等综合素质。
高中历史
《鸦片战争》教学
教案
大全
答:
高中历史
《鸦片战争》教学
教案
大全一 【教学内容】 《鸦片战争》(人教版)·历史·高一(必修)第四单元第10课 ,需1课时 【教材分析】 《鸦片战争》这一课包括两次鸦片战争的背景、经过、结果、签订的不平等条约及影响等内容,其中两个鸦片战争的背景和影响为重点,正确理解“虎门销烟与鸦片战争爆发的关系”和“为什...
高中历史
启蒙运动
教案
大全
答:
高中历史
启蒙运动
教案
大全三 教学主题 启蒙运动 一、教材分析 ?《启蒙运动》是高中历史必修三第二单元第7课的内容。属于必修三模块的核心内容,承接古希腊先哲精神觉醒、文艺复兴巨匠的人文风采、宗教改革挑战教皇的权威,推动资产阶级革命和近代科学技术革命的到来。对于学生进一步理解启蒙运动时期人文精神的内涵,把握人文...
高中历史
必修3《“百家争鸣”和儒家思想的形成》
教案
答:
高中历史
必修3《“百家争鸣”和儒家思想的形成》
教案
【一】 教学准备 教学目标 教学目标: 知识与能力: 知道诸子百家,认识春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子的主要观点,理解儒家思想的形成。 过程与方法: 适度引入古代中国政治发展与传统文化方面的材料 ,启发学生思考百家争鸣局面形成的重...
高中历史
罢黜百家独尊儒术
教案
大全2020
答:
高中历史
罢黜百家独尊儒术
教案
大全二 教材分析: 1.本科教材在“从‘无为’到‘有为’”、“罢黜百家,独尊儒术”和“儒学成为正统”三方面介绍了新儒学在西汉被重视、推崇和发展的过程。 2、董仲舒建立新儒学体系,使之适应时代发展的需要,加上西汉加强中央集权统治的需要,新儒学随之被汉统治者尊崇,去的正统地位。
高中历史
宋明理学
教案
设计
答:
高中历史
宋明理学
教案
设计一 教材分析 《
课程
标准》要求 :列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。 本课主要介绍中国古代儒家思想的重要发展阶段宋明时期理学兴起的历史背景、兴起和发展、影响以及重要的代表人物,共分三个部分:宋明理学兴起的历史背景;宋明理学的两大流派:程朱理学和陆王心学;宋明理学的历史影...
2020
高中历史
世界经济的全球化
教案
答:
2020
高中历史
世界经济的全球化
教案
一 教学目标 知识与技能 通过本节课的学习,了解掌握冷战后世界经济发展的趋势及其具体表现,理解经济全球化的影响。通过对世界经济的全球化的学习,培养学生归纳、整理的能力,自主学习的能力,培养学生运用辩证唯物主义、历史唯物主义观点分析问题的能力。 过程与 方法 教师通过搜集、整理...
急需
高中历史
“新航路的开辟”的
教案
,谢谢
答:
2.通过分析新航路开辟的背景,培养学生从客观条件和主观因素以及
历史
事件发生的必然性与偶然性等方面全面分析问题的能力。 3.通过对开辟新航路的航海家所表现出来的勇于探索的精神、坚强毅力以得惟利是图、残酷掠夺殖民地人民的两重性的了解,培养学生辩证地认识和评价历史人物的能力。 4.通过分析新航路开辟的影响,...
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