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公开课不足和建议
公开课
评课用语优缺点
及建议
答:
对于公开课评课用语的优缺点以及建议如下:
1.教学内容难易适当,由浅入深。注重引导学生思考,但师生双边活动较少,课堂气氛不够活跃
。板书工整有条理,分析透彻,提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。2.
基础理论扎实
,专业知识面广,教学中无科学性错误,详略得当,布局合理,字迹工整规范。仪表...
公开课
点评
不足与建议
有哪些?
答:
3、教师能让学生在理解中背诵,逐步掌握本文的重点难点,但气氛少活泼
。教师注意引导学生积累一些文言虚词和固定用法,能一定程度上自译成文。4、老师的《分式的通分》,通过类比学习是数学教学的一种重要方法,但教学过程中,教师不注意细节,另外也多了一点严肃,少了一点轻松。5、通过课前学生的讲述新闻...
幼儿园
公开课
优缺点有哪些?
答:
2.互动不够充分:教师与幼儿的互动较少
,未能及时引导和回应幼儿的提问、评论和参与需求,影响了幼儿积极性和学习效果。3.
评价不准确全面
:教师在评价幼儿的学习情况时,可能缺乏多维度、客观性的评估,仅关注结果而忽略了过程和反思。改进建议:1.
加强时间管理
:教师在备课阶段需要更好地把握课程设计中各...
怎么对
公开课
提出自己的意见
和建议
呢?
答:
建议:可以给学生更充分的时间讨论,适当控制教学节奏
。创设的例可以增加一些难度,更好训练学生的思维;备课要考虑多种因素,上课要灵活,可以让学生讨论。简介:公开课是有组织、有计划、有目的一种面向特定人群作正式的公开的课程讲授形式活动。公开课主题鲜明、任务明确,除了学生参加听课外,还有领导及其...
小学英语
公开课
评课有哪些要点
和建议
呢?
答:
1、教学各环节时间分配不合理。2、缺少鼓励性语言。3、对学困生关注少
。三 建议:1、
在情境中教学,使学生能快速进入学习状态
。2、有效的输入,才能有高效的产出。3、加强学生情感教育。上好一堂小学英语公开课应该做到的有:1、
为了帮助学生自然地进入学习新知识的情境
,教师在教学开始的时候,要巧设...
公开课
评课优缺点有哪些?
答:
语文
公开课
评课优缺点
及建议
如下:1、课前准备形式多样 几位教师都非常注意课前导入,与学生的沟通,创设各种活动的情景,或是播放音乐,或是师生互动。消除了学生的紧张情绪。从中我发现,有效的课前准备是调动孩子积极性的必备条件。2、课掌语言流利,能较好的提出创设性问题 课堂创设性问题过渡自然巧妙...
幼儿园
公开课
点评
与建议
有哪些呢?
答:
幼儿园
公开课
点评
与建议
有如下:1、老师不能在上课是总是让孩子中规中距的坐着。他们的生活老师去让阳阳盘着腿做了有好几次。也不知道是不是因为我在录象。其实没有什么,孩子吗,怎么坐着听舒服,就怎么坐,干吗要求那么严,刚三岁多的孩子,就是中大班也不能限制太多呀。影响老师,也影响孩子的...
如何评价一节数学
公开课
的优缺点。
答:
2、能够体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。3、能够保证课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。缺点:没有板书,课件字太小,上课语速过快,对学生缺少鼓励性语言。有口头禅,学生回答正确时没有给肯定性的语言,最后的总结过快。
建议
:1、分析讲解题目时要...
如何给幼儿园
公开课
写点评和改进
建议
呢?
答:
幼儿园
公开课
点评
与建议
有如下:1、学生听课效率方面:在听课的时候,一定要看一下学生的听课效率是什么样子的,因为看学生的听课效率是可以看出老师的备课水准以及选课标准的,学生们听课效率高就意味着老师讲课的能力强,也就意味着老师这一堂公开课是成功的,如果老师没有吸引到学生的话,这堂课就是...
公开课
评课意见
及建议
有哪些?
答:
建议
:1、本课课堂容量较大,结构紧凑,马不停蹄,部分基础较差的同学有可能跟不上。建议适当减少一到两道题,把腾出来的时间用于学生的思考候答、小结总结等环节上,让反应慢的差生能跟上来。2、数学课以思为主,以练为主,这个方向是对的。如果在课堂中间适当穿插一些读书的声音,比如代数式的值...
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