《凡卡》这部分课文主要写了凡卡回想起了哪些往事?答:有描写人物外貌的,有描写景物的,也有抒发思想感情的。这些精彩的语句、段落都有积累的价值。要让学生自主选择,把他们喜欢的词句抄写下来。学生抄写以后,可以互相交流一下。课后的“小练笔”,意在让学生根据对课文的理解,合理想象,“凡卡睡醒了以后会发生什么事情”,这是直接针对他的美梦的,通过凡卡美梦的破碎,进一步...
凡卡的信写了什么内容???急急急急急急急急!!!答:有描写人物外貌的,有描写景物的,也有抒发思想感情的。这些精彩的语句、段落都有积累的价值。要让学生自主选择,把他们喜欢的词句抄写下来。学生抄写以后,可以互相交流一下。 课后的“小练笔”,意在让学生根据对课文的理解,合理想象,“凡卡睡醒了以后会发生什么事情”,这是直接针对他的美梦的,通过凡卡美梦的破碎,...
被老师罚扫地周记 语言,神态,环境,心理,动作描写等答:地震中的父与子小练笔300,有动作,神态,环境,心理,语言的描写 “阿曼达,你爸爸真的会来救你,救我们吗?”同学们失落地望着阿曼达。 “会的,一定会的,再等等,可能他们正在挖掘,大家别怕!”阿曼达努力鼓舞自己,让自己的行动感染同学们。 同学们似信非信地低下了头,有的紧锁双眉,有的摇头叹息,有的已经绝望得唉声...