教师资格科目二知识点繁杂,记忆难度大,备考时如何记忆?答:2.理解材料的意义,少用机械记忆3.对材料进行精细加工,促进深度理解4.运用组块化学习策略,合理组织材料5.运用多重编码方式,提高信息加工处理的质量6.注重复习方法,防止知识遗忘口诀:目的意义精加工,组块编码重方法13、如何激发学生的学习动机1.创设问题情境,实施启发式教学,激发学生学习兴趣,维持好奇心;2.根据作业难度...
如何使用好教学用书,教师应根据自身特点和风格以及学生的实际情况,要...答:二是综合组织,按教学程序来说,将“六说”内容分布在各教学环节中,这样说艺术性强,流畅,浑然一体,但组织材料费力,还会条理不清。总之每个人要根据自己的实际情况选择适合自己的说课方法。二、上课新课程改革要求老师把“以教定学”转变为“以学定教”的以学生为主的学习模式。新课程理念突显教学的生成性,倡导人本...
帮忙看一下教育学这几个空应该填什么,谢谢答:19狭义的教育是指专门组织的教育,它是根据一定社会的现实和未来的需要,遵循年轻一代身心发展的规律,有目的,有计划,有组织地引导受教育者获得知识技能,陶冶思想品德,发展智力和体力的一种活动,以便把受教育者培养成为适应一定社会或一定阶级的需要和促进社会发展的人.20影响人发展的四个因素-遗传,环境,教育,个体21...