如何利用多媒体组织语文教学答:在教学时根据需要利用多媒体计算机能使呈现的教学内容形象和生动,富于感染力,运用多媒体技术图文、声像等丰富的媒体表现功能,从形、色、声、情上调节课堂气氛,创设丰富多彩的教学情境,诱导、激励、唤起学生的感悟,刺激学生多种感官,引发学生兴奋,使之轻松活泼,有效地激发了学生学习语文的兴趣,提高了语文课堂教学效率。
如何落实"绿标",依据学情如何优化品社课堂教学方式答:另一种情况是异班分层,就是在同一年级内把学生的情况按程度分为A,B,C三个层次,重新组织班教学一室内容,同时请校内的老教师开设讲座,学生自由选听,每一年级对“优生”和“学习暂时困难的学生”都要特别重视,制定具体措施,激发学生成功的喜悦,特别是对每一个“学习暂时困难的学生”建立个人档案,经常和家长联系,...
如何组织游戏进行有效的数学课堂教学答:教学是一门艺术。实施新课程目标要求,以学生的发展为本,设计小学数学 课堂教学,就是要尊重学生、关注学生遵循学生的情感发生和发展的过程, 以学生的认知规律和一般的学习方法为依据,确定教学目标,处理学习材料,选 择教学方法和课堂教学组织形式,调动学生学习积极性,使学生主动学习,学会 合作学习、 探究学习, 从而全面...