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小学生该不该上网辩论赛反方
辩论会
正方:
上网
好处多
反方
:上网坏处多
答:
好处是 1、可以方便快捷的获取信息 2、还有玩些互动的游戏 3、在网络上总能找到和自己心态相投的朋友,通信交流也很方便 4、
上网
是出现电视之后又一次对人类社会的生活方式冲击,如果嫌上网浪费时间,你可以克制自己少去接触,但你不能回避他 5、不用戴面具,自由自在,畅所欲言 6、许多聊天的
学生
都...
小学生
适不适合玩手机
辩论赛反方
可以问对方什么问题?
答:
4. 现在有很多与手机有关的
互联网
安全问题,这些问题对
小学生
来说是否也存在同样的风险?以上是一些关于小学生使用手机的问题,
反方
可以通过提出这些问题来质疑正方的立场和看法。当然,需要注意的是,
辩论应该
坚持理性、客观,并尊重不同的观点,
不应该
攻击对方或采取过激的言辞。
小学生上网
的好处?我正在举行
辩论会
啊急!!!
答:
再看看我们身边,学校的网站不正搞的红红火火,王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗?班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗?如果
上网
不好,为什么要建这些网站呢? 作为一种新生事物,我们相信,网络存在着一些弊端,但
小学生
处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正确的心态来...
小学生该不该
多看电视?(正方+
反方
)两种观点
辩论
答:
”而一幅具有动感特色的电视画面,对语言发展尚不完善的幼儿来说,其意义和价值就不言而喻了。另外电视对提高孩子的思维能力,激发其想象力能起到积极作。所以,我认为
小学生应该
看电视。1小学生毕竟还是小孩,不可能通过大量的阅读来获取知识,所以看电视也是获得知识的一个途径,但是,长时间看电视对眼...
小学生
应
不应该
用手机
辩论赛
?
答:
辩论
者2:
小学生不应该
使用手机 论据:1. 小学生使用手机会分散他们的注意力,影响他们的学习效率,不利于他们的成长。2. 小学生没有足够的自控能力,容易沉迷于手机游戏、聊天等不良行为,导致学业、身心健康等方面的问题。3. 小学生使用手机存在一定的安全风险,如接收到来自陌生人的不良信息、被骗取...
辩论赛小学生不应该
多
上网
答:
多
上网
会:1.过度上网会使人的脊椎和眼睛都受到不同程度的伤害,严重的甚至会患上各种脊椎疾病,或者使视力下降。2.网络使人陷入虚拟世界中,如果心理素质不强,很可能陷入虚拟世界无法自拔,从而影响现实生活 3.网络占用人的现实生活时间,使人与人的交往减少,从而使人变得冷漠,孤僻,甚至患上一些心理...
小学
苏教六年级下册练习小小
辩论会
正反都
要
答:
如果你坐远一点看电视,你看不清楚就会使劲眯着眼睛看,眼睛也会受到伤害。 3 、而且现在电视里都是爱情连续剧,很少的节目会对我们小学生有意义。而晚上的黄金时间几乎都是电影武打片,也几乎没有对小学生有意义的节目。 所以我认为小学生不应该多看电视。
反方
:小学生不要多看电视。
辩论
题:
小学生要不要
多看...
辩论赛
网络的弊大于利会有哪些提问,该怎么回答?
答:
所以,
上网
对于我们来说是弊大于利。二、1.因为,每天晚上不停的看电脑,会影响学习效率,也就会陶醉在电脑里。学习的时候,一想到可以看电脑,就不想学习了,以后每到学习时,也就不想学习了。这样一天又一天,也就会厌烦学习。2.
小学生
如果多看电脑的话会导致视力下降。眼睛会近视,对眼睛会有伤害...
小学生该不该
玩网络游戏?(正方+
反方
)两种观点
辩论
答:
对于
小学生该不该
玩大型网络游戏?这观点我觉得小学生不应该去玩网络游戏 大型网络游戏的性质就是在线时间越长,人物获得的虚拟道具会越多,而结交的朋友也非常的多,而且杂。1.现在的学生在学校的学习压力比20年前的我们要沉重的很多,光看他们每天背着的书包都比严重就可以想象得到他们的压力有多大,...
口语交际 "
小学生要不要
多
上网
?”请谈谈你的看法,并 说说理由
答:
什么是聪明人?聪明人一会认识错误,二会改正错误,三会不重复犯错,最聪明的人还会不犯别人犯过的错误。1、每天给自己制定个计划,把时间排的满满的,不要给自己留有
上网
的时间。2、多参加学校、班级组织的一些活动,多去与同学们交流沟通。3、如果自制力不行的话,不妨让父母监督自己;如果犯错误,...
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