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小学科学教案
三上
科学
:《我看到了什么》
教案
答:
3.评价:回教室后每小组互相欣赏各自的观察内容,说说从不同的记载中如何体会到观察的大树是一个生命体。同时推选一位同学的记录单张贴于
科学
活动专栏内供大家欣赏,其它同学的记录单上交给老师阅读欣赏。(张贴的记录单要有典型特色。)4.总结:观察一棵树让我们获得了这么多的信息,观察一棵树让我们...
新人教版
小学科学
三年级上册空气有重量吗的优秀
教案
答:
你好,很高兴回答您的问题。优秀
教案
是适合自己和自己学生的教案。参考教案如下,加以改动即可。【教学目标】
科学
概念:空气有一定的重量,但是重量很轻.过程与方法:在称量的过程中,了解一些因素会影响称量结果,产生误差,学习准确称量.情感、态度、价值观:培养与他人合作的良好习惯及尊重事实、实事求是的科学...
小学科学
《我是怎样出生的》优秀
教案
答:
《我是最弱小的吗》第二课时教学设计 一、教材简析 《我是最弱小的吗》是苏联著名教育家苏霍姆林斯基写的故事。课文主要讲述了五岁的萨沙一家人夏日外出郊游,在大雨突然来临时互相传递雨衣的感人故事。课题是萨沙带着自信、坚强和自豪说出的一句话,也是作者激励每一个孩子挺起腰板,自豪地说出的一句话...
苏教版
小学
五年级
科学
下册怎样才能省力
教案
答:
(学生在实际生活中对一些生活现象有所了解,并掌握了一些经验,但是这些现象和经验对于
小学
生来说只停留在表面想象的认识,还没有上升到
科学
的思想上来。从生活中来,将学生已有知识经验在课堂上将理论与实际结合,使学生对已有知识进行科学合理的细化,由感性认识上升到理性认识,从而更有效地将知识运用于...
湘教版
小学
三年级下册
科学教案
答:
湘教版
小学科学
三年级下册全套
教案
,共35页,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧 第一课时 新学期的话 教学目标 1.复习上期已学主要内容。2.本学期的相关要求。3.激发学生学习科学的兴趣。教学准备 1.上期期末测试试卷。2.课件:蚕宝宝的一生。教学过程 1.新学期的问候 2.对转入的新生...
谁有
小学
三年级
科学
课《花和叶》的
教案
?
答:
《叶和花》
教案
一、教学目标 过程与方法 1、 能够观察描述不同叶子的形态,比较它们的相同和不同,并进行分类活动。2、 能对“阳光对植物生长的影响”问题展开对比实验。3、 能够观察并解剖植物的花。二、教学重难点 重点:观察并描述不同的叶,培养观察能力。难点:观察并...
求
小学
六年级
科学
上册
教案
(要详案!)含 教学目标、重难点,教学过程和反 ...
答:
1、经历设计实验、动手做实验、收集实验现象、对实验现象进行分析、获取结论、把实验结论和同学们共享的
科学
探究过程,知道植物的向光性和植物根的向水性。2、在实验过程中能与小组同学分工合作,共同完成实验方案。3、能和小组同学一起,坚持实验观察,并做好记载。4、能对实验过程中观察到的现象进行分析,获取科学的...
六年级
科学
下册第二单元
教案
物质发生了什么变化
答:
【教学内容】《物质发生了什么变化》是教科版
小学科学
六年级下册第二单元《物质的变化》的第二课。本课内容分为“混合沙和豆子”、“观察白糖的变化”两部分.【教学目标】1.知识与技能通过混合、分离沙和豆子,加热白糖的实验使学生懂得物质的变化可以划分为物理变化和化学变化两类,它们的区别在于是不是...
小学科学
《一些物质在水中的溶解》的说课
教案
答:
溶解度的概念是学生必须掌握的一种基本
科学
概念,饱和溶液和不饱和溶液的区别及转化是学生必须掌握的一种科学探究的技能,通过让学生探究影响固体溶解度的因素实验,培养学生的探究能力。掌握溶解度曲线及其意义;并能运用溶解度曲线解决实际问题,是培养学生看懂图表能力并运用提供信息解决问题能力,溶液中溶质质量分数计算是...
求:苏教版
小学
四年级
科学
下册第二单元养蚕的
教案
(共四课)
答:
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小学
四年级
科学
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教案
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