44问答网
所有问题
当前搜索:
我对语文学科的认识与理解
对高中
语文的认识
答:
对高中
语文的认识
如下:高中语文的目标是培养学生的语言能力、思维能力和审美能力。语文不仅是一门工具性
学科
,也是一门人文学科,通过学习语文,学生可以提高自己的语言表达能力,培养良好的阅读习惯
和文学
素养,锻炼批判思维和创造力,塑造积极的价值观。高中语文主要内容包括语文知识、语文技能
和语文
素养。语文...
语文是什么,
语文课
教什么,语文课怎么教,语文课怎么样
答:
“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”是
对语文
课程性质的界定。对语文课程的工具性和人文性,在语文界争议比较多,笔者不争论,本文不谈它是不是符合
语文学科的
特点,既然语文课程标准已经对其定位,笔者按自己的
理解
进行阐释,本文谈的是在语文教学中如何体现与落实“工具性与人文性的统一”。 什么是“工具...
如何看待
语文的学科
性质
答:
关于“人文性”,在性质的纷争中,已有许多学者从不同的角度进行了论述,不过多数人还是混淆了语文教育
和语文学科的
关系,因此谈的较多的是语文教育的性质。如李震在《一场重要的争论》一文中就曾这样指出:“语文教育人文性有这样几层含义:一是指汉语文字中所包含的民族的思想
认识
、历史文化和民族感情;...
什么是
语文
?为什么要学它?有什么用呢?
答:
4、
语文的
能力是学习其他
学科和
科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。三、意义 1、《语文新课程标准》明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特征。2、“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和...
怎样
理解语文
课程的基本理念?
答:
人文性揭示出语文教育对学生价值观的积极导向作用,学语文、学会做人,学语文、学会生活;对学生在情感态度等方面的熏陶、感染作用。学生
对语文
材料反应的多元性揭示出语文学习是极具个性化的特征,尊重学生个性感受和独特体验,鼓励发表富有个性的见解,以形成良好的个性,激活其创造力。二是
语文学科
极强的...
谈谈你对学习
语文
有什么看法和方法?300字以内!谢谢!
视频时间 11:26
偶们老师要我们写一篇周记,是谈一谈
对语文的
看法。500字左右
答:
语文
在我心中是神圣的,是自由的,是不受约束的,而且是真实的。在写作文时,我可以尽情发挥想象力,把自己当作故事中的人物,表达自己的真实情感。语文是我心情放松的圣地。遇到不顺心的事的时候,学习压力大感到身心疲惫的时候,我便会拿起一本书,细细品读。读着读着,我便走进了故事当中,与书中...
谈谈
对语文
学习的看法或心德或学习的方法150字左右
答:
由于方法因人而异,我就不多讨论了!我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的。好的学习习惯,兴趣很浓,方法很对,若没有
语文
学习能力那还是无济无事。学习能力是渐渐培养和积累的。有人说鲁迅的文章很难懂,其实就是因为没有找到突破口,我们
理解
一句话一定要联系当时的时代背景,及上下文语境,这样你才会...
结合自身教学学习中,谈谈
对语文学科的
性质
的认识
答:
再说,这位教师上的是
语文课
,如果是其他
学科的
课,我还真的无话可说,可偏偏他上的是语文课。“语文课怎么可以这样教?”“那你说语文课该怎么教?”“语文课怎么教,岂能由我说了算呢?”语文课怎么教,应由语文课的功能和性质来决定!(某门课怎么教,有三个因素决定:一是学生的状态——知识状态、能力状态心理...
什么是
语文
?语文有什么意义
答:
掌握有效的沟通和表达技巧,提高自己的表达和交流能力。此外,
语文
学习也是人们
认识
、
理解和
传承文化传统的重要途径,可以帮助人们认识自己的文化传统,发扬中华文化精髓,弘扬民族文化,同时也有利于增强国家和民族的文化自信。因此,语文学习在个人和国家层面都具有重要的意义。
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
描述对各学科知识的掌握理解
怎么理解学语文
语文是思想的
语文究竟是什么