44问答网
所有问题
当前搜索:
手指这篇课文的作者是
手指
仿写作文400字标点符号
答:
4. 仿照小学六年级下册(人教版)的《
手指
》
这篇课文
写一篇作文《需要 靠垫 每家每户人的家里都有大小不一、形状各异、颜色不同的靠垫,这些小小的靠垫有很多用处。 当头疼的时候,家里没有人,只有一群靠垫,你就可以靠着大大的靠垫躺在沙发上,慢慢地睡着,一觉醒来,头就不疼了。 当你心里郁闷的时候,想发泄一下...
仿照小学六年级下册(人教版)的《
手指
》
这篇课文
写一篇作文《标点符号...
答:
2.用于书名与篇(章、卷)名之间的分隔。 《中国大百科全书·物理学》、《三国志·蜀志·诸葛亮传》。书名号 《 》〈 〉用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。 《红楼梦》
的作者是
曹雪芹。
课文
里有一篇鲁迅的《从百草园到三味书屋》。他的
文章
在《人民日报》上发表了。桌上放着一本《中国语文》。
手指这篇课文
里可以把他改成它吗?
答:
《
手指
》
这篇课文
里把手指用“他”来称呼,是
作者
用了拟人的修辞方法,使文章更生动有真趣,不建议改为“它”。
仿照小学六年级下册(人教版)的《
手指
》
这篇课文
写一篇作文《需要团结...
答:
日报
作者
知道团队 认证团队 合伙人 企业 媒体 政府 其他组织 商城 手机答题 我的 仿照小学六年级下册(人教版)的《
手指
》
这篇课文
写一篇作文《需要团结的标点符号》 10 5个回答 #热议# 你觉得同居会更容易让感情变淡吗? huzhitao09 2011-03-08 · TA获得超过1470个赞 知道答主 回答量...
苏轼的资料(生平.
文章
.性格.)
答:
所以欧阳修虽然很想点选
这篇文章
为第一,但他觉得此文很像门生曾巩所写,怕落人口实,所以最后评了第二。一直到发榜的时候,欧阳修才知道文章
作者是
苏轼。在知道真实情况后欧阳修后悔不已,但是苏轼却一点计较的意思都没有,苏轼的大方气度和出众才华让欧阳修赞叹不已:“这样的青年才俊,真是该让他出榜于人头地啊(成语...
语文常见的阅读题
答:
3、
课文是
按 的顺序记叙的。
这篇
短文记叙了 ,表达了 4、
作者
从哪几方面描写了雨中的湖? 5、文中的“礼花”指的是 ,“礼炮”指的是 ,“玉花”指的是 ,“掌声”指的是 。 小学语文阅读试题 姓名 班级 (课内阅读) 一、 阅读下面一段话,完成练习。 人总是要死的 但死的意义有不同 中国古时候有个...
小学读后感
答:
还是不会。所以说这本书会让我们学习到很多宝贵的品质。 小学读后感14 前几周,语文老师给我们上了第十八课《慈母情深》,
这篇课文
让我受益匪浅。 这篇课文主要讲了,
作者
一直梦寐以求想要一本长篇小说《青年近卫军》,可是对于家庭拮据的他怎么忍心向母亲开口要钱哪!最后,他终于鼓足勇气了向母亲去要钱。又看着母亲...
四年级下册生命与健康常识
答:
这篇课文的作者是
杏林子,原名刘侠,是台湾的著名作家,她小时候患上了风湿病,所有的关节都不能活动了,因此,她失去了活动,行动的自由。但是,刘侠却没有选择放弃单单属于她的生命,她选择了坚强!珍惜生命,使自己活得更加光彩有力! 我,也要学习刘侠的这种精神和这种品质!人生,每个人都只有一次,我们一定要好好利用它...
读《精彩极了”和糟糕透了》有感
答:
说着用
手指
我试卷上错的那道题,那个时候,我的心里真有点恨爸爸,觉得爸爸对我太严厉了。 现在我学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》
这篇课文
,我明白了父母对我那不同的爱! 读《精彩极了”和糟糕透了》有感5 这是一篇有趣的文章,是我在语文书上看到的,读后我有很多感想。
这篇文章
主要讲:小
作者
在未...
自此,严监生的病一日重似一日,再不回头,再不回头是什么意思?
答:
3、体会作者通过抓住人物的动作、神态等方面来表现人物性格特点的方法。‘教学过程:一、简介《儒林外史》,导入 1、《儒林外史》是我国清代一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说,
作者是
清朝的吴敬梓。 2、今天我们要学习的
这篇课文
就选自《儒林外史》。板书课题:临死前的严监生。注意“监”读四声,“监生”就是古代...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜