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教育的定义
学前教育,初等教育,中等教育,高等
教育的定义
?
答:
学前
教育
:指幼儿园 初等教育:指小学 中等教育:指初中、高中 高等教育:指高等专科教育、本科教育、研究生教育
现代
教育定义
答:
现代
教育
是伴随着现代社会的形成而出现的人类历史上一种崭新的教育形式,也是人类社会和教育发展到一定历史阶段的产物。它是迄今为止教育发展的最高阶段 ,也是人类教育发展的一个十分重要的阶段 。中国的现代教育起始于十九世纪下半叶。从十九世纪六十年代开始,一批具有早期维新思想的知识分子便在粤著书立...
教育
学的含义?
答:
教育
是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动,教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。 问题四:如何理解教育学视野中的学习
定义
夸美纽斯在教学艺术思想史上占有重要地位,他的教学艺术观对后世产生了极为深远的影响。所以我们特设专节探讨他对教学艺术诸多问题的...
何为
教育的
本质?
答:
教育是一种培养人的活动,教育的起点、基础和最终指向都是人,人的开放性、不可简单限定性意味着教育的开放性、不可简单限定性。打开教育史,千百年来,
教育的定义
一直处于变动之中,不同时代、不同文化背景中的人从各自的生存处境中表达他们对教育的理解与期望。实际上,每一代人也只可能在他们各自...
爱的
教育的定义
答:
爱的
教育的定义
就是教孩子学会为人处世,学会爱,成为一个有勇气、充满活力、正直的人、一个敢于承担责任和义务的人。告诉我们崇高的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而爱在教育中得到升华。教育力量是爱的源泉,是教育成功的基础。没有爱就没有教育,使人发自肺腑的思考爱是什么。《爱的教育》是...
什么叫
教育
学
答:
教育,是以促进人的发展、社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动。 什么是教育?这个问题乍看起来似乎很简单,但在一次国际教育会议上,留美博士黄全愈请教一位英国的教育家,却没有下文。可见,这个问题并不那么简单。关于
教育的定义
,中外的教育家、思想家和一些人士都有自己的“语录”,这里集粹如下...
教育的
性质是什么?
答:
“
教育
”是以知识为工具教会他人思考的过程,思考如何利用自身所拥有的创造更高的社会财富,实现自我价值的体现。在教育学界,关于“教育”
的定义
多种多样,可谓仁者见仁、智者见智。一般来说,人们是从两个不同的角度给“教育”下定义的,一个是社会的角度,另一个是个体的角度。前苏联及我国一般是从...
“
教育
行业”
的定义
是什么?
答:
教育
是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童,少年,青年进行培养的过程。广义上讲,凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动,都是教育,教育行业指的是知识传递的过程中所产生的经济行为,其包括人群是全方位的。
教育的
起源是什么?
答:
有了主体机制才有可能成为具有实践认知能力的主体人,人类才能把自己提升为认识和改造客观世界的主体,从而把客观世界变成人类改造和认识的客体。而要认识和改造客观世界是需要有主体能力才可以的。人类社会是人类在社会实践中创造出来的自身存在形式。不同看法 对
教育的定义
,各国学者认识不同。古希腊的亚里...
知识
教育定义
答:
《中国大百科全书·
教育
》中“知识”条目是这样表述的:“所谓知识,就它反映的内容而言,是客观事物的属性与联系的反映,是客观世界在人脑中的主观映象。就它的反映活动形式而言,有时表现为主体对事物的感性知觉或表象,属于感性知识,有时表现为关于事物的概念或规律,属于理性知识。”从这一
定义
中我们可以看出,知识是主...
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