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文言文课外拓展训练九年级答案
童趣教案及反思
答:
为此,教学中拟从课前预习、课堂介入、
拓展
延伸、
课外
活动等环节进行设计。自主性学习最看重课前预习。因此,课前教师要为学生自主学习
文言文
提供必要的方法指导以及朗读的方法技巧等,让学生反复朗读课文,感知文本,初步理解课文的内容。课堂介入是对学生课前预习成果的展示以及对课文内容等的进一步讨论探究的过程,拟采用...
语文反思写四个方面以基础
古文
阅读4作文
答:
这部分的问题主要集中在对古诗文默写的准确性上,如百废具兴的“具”竟写成“俱”,看来有相当一部分学在这方面下的功夫不够,造成丢分,很是可惜。做为教师,在平时一定要加强学生的默写
训练
。有针对性的重复,或许将成为这部分得分的真理。第二部分是阅读理解,共58分,总分值不变。首先是
文言文
...
初中语文怎样学好?
答:
培养学习语文的兴趣。注重语文基础知识。
拓展课外
阅读范围。养成预习的习惯。在预习时,语文教材中一篇文章无论长短,至少要读三遍。养成认真听讲和及时复习的习惯。上课时要认真听讲,课后,在不停地学习新知识的同时,也要及时地温故而知新。利用一定的时间,及时进行回顾、反思,加强复习。加强写作
训练
,...
高中
文言文
答题技巧与方法
答:
答题时,可以先从课内的那一句入手,把这句中该词的用法和意义代入另一句解释,看是否通顺,通那么用法就是相同,不通则不相同。方法3.信息筛选题—排除法 ⑴根据陈述对象可以排除干扰项,确定
答案
范围 在人物传记类
文言文
阅读选文中出现的人名不止一个,而我们在答题时需要熟悉的仅是题干中的这个人...
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