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社会环境会对人产生影响吗
简述
环境
问题
对人类社会
发展的四大
影响
答:
环境问题一般指由于自然界或人类活动作用于人们周围的环境引起环境质量下降或生态失调,以及这种变化反过来
对人类
的生产和生活
产生
不利
影响
的现象。人类在改造自然环境和创建
社会环境
的过程中,自然环境仍以其固有的自然规律变化着。社会环境一方面受自然环境的制约,也以其固有的规律运动着。人类与环境不断地...
自然环境
社会环境对
名族发展
有
无
影响
?有哪些影响?
答:
自然
环境对社会
的影响 地域发展规律研究地理环境发展变化的规律性,主要内容有人地关系发展规律,区域发展规律和城市发展规律等。地域发展规律和地域分异规律、地域综合规律组成地理环境基本规律的基干。自然
环境对人类社会影响
的性质 从整体说,自然环境是人类社会不可缺少的外部条件。从个别场合分析,对于一些...
人对
环境影响
的接受过程是( )。
答:
环境泛指个体生活中
影响
个体身心发展的一切外部因素,包括自然环境和
社会环境
。环境在人的发展中的作用包括:(1)环境为个体的发展提供了多种可能,包括机遇、条件和对象;(2)环境是人的身心发展的外部的客观条件,环境使遗传提供的发展可能性变成现实。环境对个体发展的影响又
有
积极和消极之分;(3)人...
影响
大家生孩子的
有
哪些因素?你怎么看?
答:
这包括直接的经济成本(如孕期的医疗费用、分娩费用、婴儿用品及教育开支等)和间接成本(如母亲可能减少工作时间或停止工作,影响家庭收入)。如果经济压力大,很多家庭可能会选择推迟生育或者减少孩子数量。
社会环境
:社会政策、福利制度、教育资源以及儿童保健服务等都会
对人们
的生育意愿
产生影响
。例如,一些...
社会
化的
环境
因素有哪些具体作用和
影响
答:
社会化的
环境
因素具体作用和
影响
如下:一、主观因素 1. 遗传素质:个体的社会化基于生物遗传素质,遗传的分化为个体发展成为一个
社会人
提供了可能性。2. 思维能力:
人类
的高度发达大脑和复杂的神经活动
产生
了思维,使个体能认识世界、改造世界,成为自然的主人。3. 语言能力:语言能力使个体能通过交流学习...
社会
因素对学生德育的
影响
答:
”作为人的思想品德形成的必要条件的环境――当代大学生德育形成的
环境发生
了深刻的变化。大学生的思想意识作为大学生对环境的反映,所以大学生的品德受环境熏陶
影响
很大。目前当代大学生的道德素质也表现矛盾性和动摇性。本文根据马克思德育环境伦理观,分析了
社会环境对
大学生德育的影响,并提出了相应的对策...
阻碍大学生生存和发展的主要因素是身边的
环境
这句话
对吗
答:
环境是次要因素。一个人的生存和发展与身边的
环境有
关,但最主要的是与人的理想,信念,意志力有关;在逆境中成长,取得成果的人的例子比比皆是。因此,如大学生发展不好,一定要先从自身找原因,因为环境因素是很容易改变的,往往有时候,懒惰散漫的内因才是根本原因。
环境
的破坏给
人类
带来了什么后果
答:
有
趣的是,不同的植物对氟化物在不同时间有不同的敏感性,如杏树最敏感的时间在上午10时,而水杉则在下午2时,一年中的4~5月份,各种植物抗氟化物污染的能力都急剧下降。
人们
正是利用植物的这种敏感性,来监测大气
环境
污染的。植物报警的方式不像拉警报那样发出声音,而是以它体躯的伤斑和伤势来...
环境
污染给我们的生活带来哪些危害?
答:
对人体健康的危害:大气污染物对人体的危害是多方面的,表现为呼吸系统受损、生理机能障碍、消化系统紊乱、神经系统异常、智力下降、致癌、致残。
人们
把这个灾难的烟雾称为"杀人的烟雾"。大气中污染物的浓度很高时,
会造成
急性污染中毒,或使病状恶化,甚至在几天内夺去几千人的生命。对植物危害:大气污染...
环境对人
的健康
有影响吗
?
答:
长期接触噪声对人体神经系统
产生
不良
影响
,主要表现为听力下降;噪声还可引起头痛、头晕、耳鸣、心悸及睡眠障碍等神经衰弱综合症;对心血管系统损害主要表现出心率加快或减缓、血压不稳;对消化系统可引起胃肠功能紊乱、食欲减退、消瘦、胃液分泌减少、胃肠蠕动减慢等。 (5)
社会环境对
人体健康的影响 社会...
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