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秋天的雨第二自然段写的哪五种食物
秋天的雨第二自然段
主要写了什么
答:
秋天的雨第二自然段
主要写了秋雨的颜色。《秋天的雨》这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在
写秋天
。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。秋天的雨第二自然段:秋天的雨,有一盒五彩缤纷...
秋天的雨
有什么特点,
第二自然段的
中心句是什么?
答:
《
秋天的雨
》
第二自然段
中心句是“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料”。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在
写秋天
。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。《秋天的雨》原文(第二自然段...
秋天的雨
模仿
第二自然段
怎么写
答:
秋天的雨
模仿
第二自然段
可以这么写:一、仿写1:秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了桂花,一个一个的小花苞像一粒粒小米一样。它把紫色给了喇叭花,吹呀吹呀,吹走了夏天的炎热。它把橙色给了橘子和柿子,它们都在向有阳光的地方生长。快看,它又把青色和红色给了海棠,结的果子...
秋天的雨
课文
答:
第一自然段:写
秋天的雨
,是一把钥匙;
第二自然段
:写秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料;第三自然段:写秋天的雨,藏着非常好闻的气味;第四自然段:写秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了;
第五
自然段:总
写秋天
是丰收欢乐的。3、想想课文是从哪几个方面写秋雨的?作者秋天的...
秋天的雨
课文
答:
第一自然段:写
秋天的雨
,是一把钥匙;
第二自然段
:写秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料;第三自然段:写秋天的雨,藏着非常好闻的气味;第四自然段:写秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了;
第五
自然段:总
写秋天
是丰收欢乐的。3、想想课文是从哪几个方面写秋雨的?作者秋天的...
秋天的雨
课文
答:
第一自然段:写
秋天的雨
,是一把钥匙;
第二自然段
:写秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料;第三自然段:写秋天的雨,藏着非常好闻的气味;第四自然段:写秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了;
第五
自然段:总
写秋天
是丰收欢乐的。3、想想课文是从哪几个方面写秋雨的?作者秋天的...
秋天的雨第二自然段的
中心句是什么
答:
《
秋天的雨
》
第二自然段
中心句是“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料”。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在
写秋天
。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。《秋天的雨》原文(第二自然段...
仿写
秋天的雨第二自然段
怎么写
答:
秋天的雨第二段
仿写如下:你看,它把红色给了石榴,红红的 石榴像一个个红灯笼,笑啊笑啊,笑出 了红红的牙齿。它把紫色给了葡萄,葡萄像一串串珍珠。橙红色是给果树的,橘子,柿子,你挤 我碰,争着要人们去摘呢。牵牛花得到的颜色就更多了,有白的、紫 的、蓝的、粉的..,美丽的牵牛花吹着...
三年级
秋天的雨
仿写句子
第二段
怎么写?
答:
2、仿写
秋天的雨第二自然段
:秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了桂花,桂花的香味像昂贵的香水,喷哪喷哪,喷走了夏天的炎热。它把绿色给了菊花的枝干,绿色的枝干像一支支可爱的铅笔,写哇写哇,写出了秋天的欢乐。金色是给麦子的,看,麦田像金色的海洋。紫色是给葡萄的,美丽...
三年级
秋天的雨
仿写句子
第二段
怎么写?
答:
2、仿写
秋天的雨第二自然段
:秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了桂花,桂花的香味像昂贵的香水,喷哪喷哪,喷走了夏天的炎热。它把绿色给了菊花的枝干,绿色的枝干像一支支可爱的铅笔,写哇写哇,写出了秋天的欢乐。金色是给麦子的,看,麦田像金色的海洋。紫色是给葡萄的,美丽...
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