44问答网
所有问题
当前搜索:
荔枝蜜阅读题及答案
初中语文
阅读题
答题技巧
答:
第二遍:审清题意,回读原文。看一遍题目,确定回答问题的阅读范围,再结合试题(顺藤)找到相关的段、句,截取关键性文字;找出或归纳出
答案
(摘瓜)。[宜慢,仔细,并回读检查] 最后:理清要点,认真答题。根据答题要求,加工改造,概括提炼。(尽可能利用原文中的关键性文字答题) 一解答现代文
阅读题
应分的三个步骤详解: ...
阅读
分析怎么做呀!
答:
第二遍:审清题意,回读原文。看一遍题目,确定回答问题的阅读范围,再结合试题(顺藤)找到相关的段、句,截取关键性文字;找出或归纳出
答案
(摘瓜)。[宜慢,仔细,并回读检查]最后:理清要点,认真答题。根据答题要求,加工改造,概括提炼。(尽可能利用原文中的关键性文字答题)一解答现代文
阅读题
应分的三个步骤详解:第一...
语文课外
阅读题
答题方法
答:
平常的基础很重要,当然也要多看看文章,多做
阅读题
,少翻参考书,要学会凝练语言。在网上找做阅读题的技巧方法(就是叙事线索、表达方式、表现手法、含义作用、结构层次、内容与中心、语言赏析、结构和思路、标题考查这些发面),再拓展延伸结合自己的语言套进去就行了。希望对你有帮助。技巧方法直接在网上查就行了(1、...
怎样概括文章主旨
答:
2、从分析文章的开头、结尾入手。有的文章开篇点题,起到统领全文、点明或暗示中心的作用;有的文章则在篇末点明或深化中心。3、从分析文中议论句、抒情句入手。有的文章中的议论句或抒情句有画龙点睛的作用,如《
荔枝蜜
》。4、从分析人物、事件或概括段意入手。有些文章的主旨隐含在人物、事件或...
杨柳
阅读答案
我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的一切花木都不同...
答:
参考资料:1.积极向上是令人赞赏的,作者却觉得一般花木的“向上”可恶,这矛盾吗?为什么?
答案
:不矛盾。作者并不反对“向上”,他认为“向上原是好的”。(2分)作者厌恶一般花木的“向上”,只是憎恶其高而忘本,不知感恩。(2分)解析 此题较为简单,原文第6自然段有明显的句子:“向上原是...
如何寻找记叙文的线索
答:
上面讲的三种
阅读
方法,都因有较明显的外部标志而较易掌握,而感情线索常常是隐伏于记叙的内容之中,这就需要学生阅读时细心分析材料之间的内在联系,理清感情发展变化的轨迹,以此导出文章的线索。如《
荔枝蜜
》,文章开头写“我”小时候因被蜜蜂蜇了一下,而“总不大喜欢”蜜蜂;接着写因为看到荔枝林,喝到荔枝蜜而“...
语文
阅读题
经常问表现手法,或者写作手法,请问有哪些,各表达什么作用...
答:
4、正面描写、侧面描写、细节描写 侧面描写作用:烘托正面。正侧结合好处:使所描写(人)事物(的……特点)显得更鲜明突出,生动形象,立体丰满,具体丰富。细节描写:突出了……5、托物言志、借景抒情、借物喻人、象征。托物言志:《爱莲说》。 借景抒情:《春》。借物喻人:《
荔枝蜜
》《白杨...
想知道初一学生语文
阅读
答题技巧
答:
如《
荔枝蜜
》、以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织材料,不大喜欢——想去看看——赞赏蜜蜂——梦见自己变成一只小蜜蜂 5)以时间推移或空间变换为线索。...
答案
过于简单或题目本身质量不高者,均得分较低;答案不正确者,不给分。本题根据拟题质量的高低给分。(九)、重要的作家作品和文化常识。例1:有这样一题...
谁能告诉我开篇点题和以线索贯穿全文有什么不同呢?
答:
①首先要了解文章的体裁和内容(是写人、叙事、写景、状物的记叙文,还是抒情散文),表现手法(是否以物喻人、借物抒情),再仔细
阅读
全文内容,是不难找出全文线索的。②注意文章的标题。有的标题直接揭示支—章线索,如《白杨礼赞》等;有的包含着线索的因素;如《
荔枝蜜
》,喝荔枝成了作者思想变化的...
记叙文
阅读
表现手法
答:
如《
荔枝蜜
》采用了层层铺垫的写法。写荔枝林的茂盛,是为蜜蜂提供一个很好的生活环境;写荔枝蜜的甜香,是为下文赞颂蜜蜂作铺垫;写蜜蜂的辛劳,又是为赞颂劳动人民作铺垫。再如《麦琪的礼物》中插叙了对德拉的头发、杰姆金表的叙写,为后文写杰姆夫妇毅然舍弃如此珍贵、心爱的东西作铺垫,以凸现双方...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
荔枝蜜阅读题及答案
荔枝蜜短文阅读题及答案
荔枝阅读题出题及答案
荔枝蜜阅读题及答案