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认知主义
认知主义
学习理论的代表人物是谁?
答:
认知主义
学习理论的代表人物是: A、布鲁纳。其基本观点主要表现在三个方面:第一,学习是主动地形成认知结构的过程。第二,强调对学科的基本结构的学习。第三,通过主动发现形成认知结构。布鲁纳认为发现学习的作用有以下几点:一是提高智慧的潜力。二是使外来动因变成内在动机。三是学会发现。四是有助于...
认知主义
学习理论的主要观点是什么?
答:
认知主义
理论主要观点如下:1、认为学习不是刺激与反应的直接联结,而是知识的重新组织。即学习是认知结构的组织与再组织,其公式是:S-AT-R(A代表同化,T代表主体的认知结构)。客体刺激(S)只有被主体同化(A)于认知结构(T)之中,才能引起对刺激的行为反应(R),即学习才能发生。2、学习过程不...
认知主义
理论主要观点是什么?
答:
认知主义
学习理论的基本观点是:人的认识不是由外界刺激直接给予的,而是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果。认知主义学习理论与行为主义学习理论相对立,源自于格式塔学派的认知主义学习论,经过一段时间的沉寂之后,再度复苏。从20世纪50年代中期之后,随着布鲁纳、奥苏贝尔等一批认知心理学家的...
认知主义
理论主要观点
答:
认知主义
理论主要观点如下:1、认为学习不是刺激与反应的直接联结,而是知识的重新组织。即学习是认知结构的组织与再组织,其公式是:S-AT-R(A代表同化,T代表主体的认知结构)。客体刺激(S)只有被主体同化(A)于认知结构(T)之中,才能引起对刺激的行为反应(R),即学习才能发生。2、学习过程不...
认知主义
教学论的基本观点是什么?
答:
认知主义
理论在教学中的应用如下:1、重视人在学习活动中的主体价值,充分肯定了学习者的自觉能动性。2、强调认知、意义理解、独立思考等意识活动在学习中的重要地位和作用。3、重视了人在学习活动中的准备状态。即一个人学习的效果,不仅取决于外部刺激和个体的主观努力,还取决于一个人已有的知识水平、...
行为主义和
认知主义
是什么意思?
答:
都是研究人的行为。1、学习观不同:行为主义认为学习是在外部环境的支配下被动地形成S-R联结,而
认知主义
强调学习是主动地在头脑内部构建认知结构,形成S-O-R联结。而认知主义强调学习是通过顿悟与理解获得期待。人本学是一种从生物学的角度解释人的形而上学学说。2、研究方向不同:行为主义主要研究外在...
认知主义
治疗理论的创始人
答:
认知主义
治疗理论的创始人介绍如下:认知主义治疗理论的创始人是艾伦·贝克(Aaron Beck)。他是一位美国心理学家,在20世纪60年代提出了认知疗法(Cognitive Therapy),也被称为认知行为疗法(Cognitive Behavioral Therapy, CBT)。认知主义的名词解释 认知主义是一种心理学理论,旨在探究人类思维和知识的...
认知主义
和行为主义有什么不同?
答:
都是研究人的行为。1、学习观不同:行为主义认为学习是在外部环境的支配下被动地形成S-R联结,而
认知主义
强调学习是主动地在头脑内部构建认知结构,形成S-O-R联结。而认知主义强调学习是通过顿悟与理解获得期待。人本学是一种从生物学的角度解释人的形而上学学说。2、研究方向不同:行为主义主要研究外在...
认知主义
学习理论包括哪些观点
答:
认知行为理论的基本观点:一、
认知主义
学习理论的基本观点是 人的认识不是由外界刺激直接给予的,而是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果。根据这种观点,学习过程被解释为每个人根据自己的态度、需要和兴趣并利用过去的知识与经验对当前工作的外界刺激(例如教学内容)作出主动的、有选择的信息加工...
认知主义
代表人物有哪些?
答:
心理学中关于“
认知主义
学习理论”主要代表人物有苛勒、托尔曼、布鲁纳、奥苏伯尔、加涅。认知主义源于格式塔心理学派,这个学派认为学习是人们通过感觉、知觉得到的,是由人脑主体的主观组织作用而实现的,并提出学习是依靠顿悟,而不是依靠尝试与错误来实现的观点。该理论关于“学习”的观点是:关于学习的...
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