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设计一个建造生态瓶的方案
许多同学都
设计
制作过各种小
生态瓶
。评价其设计制作的水平,主要标准应 ...
答:
A
...
设计
了如下实验: 1、在4个大小、形态相同的
生态瓶
中加入等量_百度知 ...
答:
其中的
生态
因素有水,阳光,温度,和营养物质,主要生态因素是水中的溶解氧,从A,B为对照体来看,因为绿藻是浮水植物,绿藻成为
一个
变量体其主要是光合作用提供水中的溶解氧量,而从BC来看其中土壤提供主要的有机微生物,从CD来看阳光是提供光合作用的前提,因而也是提供水中溶解氧的前提。综上所述,只有...
...同学
设计
了如下实验:在两个大小,形状相同的
生态瓶
中加入等量_百度知 ...
答:
归根结底来自于太阳能.(4)森林
生态
系统是陆地上最复杂的生态系统,动植物种类繁多,营养结构复杂,能够长期处于比较稳定的状态,而上述生态系统结构简单,很容易遭到破坏,所以不如森林生态系统稳定.(5)对比A、B两个装置,只有光只
一个
条件不同,所以A、B装置可以构成一组对比实验,变量是光.
...
设计
了如下实验:1、在四个大小形状相同的
生态瓶
中加入等量
答:
植物的正常生长需要无机盐(泥沙),绿色植物只有在光下才能进行光合作用制造有机物、释放氧气,动物的呼吸能释放二氧化碳.(1)绿色植物只有在光下能进行光合作用制造有机物、释放氧气,供小鱼呼吸和获取食物;小鱼的呼吸能释放二氧化碳,为植物进行光合作用提供原料(二氧化碳).因此以上实验装置中金鱼存活...
...
设计
了如下实验:(1)在四个大小、形状相同的
生态瓶
中加
答:
(
1
)要探究“光对
生态
系统的稳定性是否有影响”这个问题,就要以光为变量,其它条件都一样,来涉及实验,符合此情况的是CD两组.(2)泥沙中含有无机盐,B中无泥沙,C组有泥沙两组,比较B、C两组的实验结果间接地说明水藻的生长不仅需要水分,还需要泥沙中的无机盐.(3)在没有光照的情况下,金...
某校研究性学习小组同学为了探究“小型
生态
系统中动物数量和植物数量...
答:
(1)只有5号
生态瓶
与其他四个生态瓶都只有
一个
变量有无绿色植物,所以它是对照组.(2)在这些小生态系统中,作为绿色植物的水草是生产者,小鱼是动物属于消费者,池水泥沙中的细菌等微生物营腐生生活属于分解者.(3)因为在其中的绿色植物能通过光合作用为小鱼提供氧气,所以植物数量比较多时,动物...
几道科学题(急用)!!!
答:
1捆绑
一个
稳定的支架,至少需要(选2 )根木棍(三角形的稳定性)(1)2 (2)3 (3)5 2有人
设计
了三套医院的装修
方案
,你认为较好的一套是(3 ) (起防滑作用)(1)彩色花岗岩地面,红色琉璃瓦墙体 (2)瓷砖地面,黄色瓷砖墙体 (3)水磨石地面,白色(灰色)水泥墙体 3.在池塘
生态
系统中,生产者是(A ...
求历年全国中学生生物学竞赛(初中组)山东赛区试卷及答案
答:
第1卷 第2卷 总分 得分第II卷(非选择题 共50分) 二、非选择题: 51.(3分)右图所示,是某校研究性学习小组的同学模拟池塘生态系统制作的
一个
封闭
生态瓶
(瓶中生物生长良好),请据图回答: (1)该生态瓶能够保持稳定的主要原因有: ①; ②。 (2)该生态瓶放置在明亮的窗台上(天气晴朗并不采用其它光源),那么...
为什么说(
一个生态
系统的营养级越多。。。)
答:
1.
一个生态
系的能量流动量完全是由第一营养级也就是生产者决定的,只要生产者固定的能量一样,无论后面的营养级如何变化,能量都是固定下来那点量。2.不要阳光直射也不要黑暗就行了,没那么多条条框框。3.稳定性包括两个方面,一个是维持稳定性,一个是恢复稳定性。自我调节能力强的生态系统维持...
求八年级上册历史(人教版).地理(湘教版).生物(苏教版)复习资料和提纲...
答:
生态
平衡:在生态系统中,各种生物的数量与各自所占的比例总是维持在相对稳定的状态 食物链与食物网:在一定自然区域内各种生物之间,各种生物之间的复杂的捕食与被食的营养联系形成食物链与食物网。生物之间这种相互依赖、相互制约的关系,使各种生物种群的数量趋于平衡,从而促进生物之间的协调发展。 生物圈中的任何一种...
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