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高中数学单调区间怎么求
高中数学
全部公式有哪些?
答:
③求极值、求最值。 注意:极值≠最值。函数f(x)在
区间
[a,b]上的最大值为极大值和f(a) 、f(b)中最大的一个。最小值为极小值和f(a) 、f(b)中最小的一个。 f/(x0)=0不能得到当x=x0时,函数有极值。 但是,当x=x0时,函数有极值 f/(x0)=0 判断极值,还需结合函数的
单调
性说明。 4....
高中数学求单调
和凹凸
区间
答:
第一问我觉得是这样的 由于复合函数“同增异减”外层函数是增函数,而且x定义域是r,只需要看内层函数,内层求导后,是在R上单增,应该是“在R上单增吧"第二问求二阶导,第一个球出来在-/2,/2上是凹函数,在(-无穷,-/2)并(/2,+无穷)上是凸函数。第二个就是对勾函数啊,
高中
生...
高中数学
求
单调区间
答:
就这样
高中数学单调区间
问题
答:
如图
高中数学
函数
单调区间
与极值解答问题
答:
当x<-5或x>-1(x=1点除外)y'>0,原函数是
单调
増函数 当-5<x<-1,y'<0,原函数在此
区间
是减函数 当x=-5时y'=0,由上面分析函数的单调性可知此点为极大值点。当x=1时,y'=0,但在x=1相邻的两侧,y'>0,此点是驻点,不是极值点。将x=-5代入原函数可求得极大值是 (-5-1)^3/...
高中数学
函数的
单调
性知识点
答:
我所学到的函数的
单调
性,也叫作函数的增减性,可以定性地描述一个指定
区间
内,函数值变化与自变量变化的关系。当函数的自变量在其定义区间内增大或减小时,函数值也随着增大或减小,则称该函数为在该区间上具有单调性。 抢首赞 评论 分享 举报 为你推荐:特别...
高中数学
求f(x)的
单调区间
,指的是什么?是让你求 增区间 还是 减区间...
答:
单调区间
,就是两个都要求,然后分别写岀来
高中数学
所须的公式~~急求!!!人教版
答:
当函数在某个区间内恒有 ,则 为常数,函数不具有单调性。∴是 为增函数的必要不充分条件。 函数的单调性是函数一条重要性质,也是
高中
阶段研究的重点,我们一定要把握好以上三个关系,用导数判断好函数的单调性。因此新教材为解决
单调区间
的端点问题,都一律用开区间作为单调区间,避免讨论以上问题,也简化了问题。但在...
跪求
高中数学
重要、基础知识点(概念、公式、定理)?一定要全!!谢谢大 ...
答:
③求极值、求最值。 注意:极值≠最值。函数f(x)在
区间
[a,b]上的最大值为极大值和f(a) 、f(b)中最大的一个。最小值为极小值和f(a) 、f(b)中最小的一个。 f/(x0)=0不能得到当x=x0时,函数有极值。 但是,当x=x0时,函数有极值 f/(x0)=0 判断极值,还需结合函数的
单调
性说明。 4....
一道
高中数学求单调区间
的问题!
答:
此函数是一次函数中的正比例函数 f(x)=4x 1:当x》0时,此函数
单调
递增 2:当X《0时,此函数单调递减
棣栭〉
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