六年级《有的人》仿写这篇课文

Question

如题所述

Answer 1

的人 有的人活着 他已经死了 有的人 有的人死了 他还是死了 有的人 骑在同学头上呵我多伟大 有的人 俯身甘为别人服务

有的人 在桌子上刻字想厉害 有的人 默默无闻为他人服务

骑在同学头上的人 同学把摔跨 俯身为同学服务的人 同学们永远铭记于心 在桌子上刻字的人 他的下场可以看到 默默无闻为同学服务的人 同学们把他抬举得很高，很高

Answer 2

在放学后，我和同学们一起回家，看见一个可怜老人乞丐，他衣衫褴褛，面黄肌瘦，他乞讨的碗里只有几角钱，我心里想的是给他自己所剩无几的一元钱，但我和同学们的举动却是无动于衷。视而不理，避之远去，走过了那里，有一个同学说：“他可能是骗人的，有一个团伙专门拐卖老人、儿童叫他们出来乞讨，。”另一个同学说：“就是就是！有脚有手，还出来乞讨，真不要脸。后来想想：谁要老人工作呀?我们换位思考一下,如果自己是乞丐,听见别人这样说自己,多难受呀!嗨!真后悔,当时我就不应该有那么多顾忌,就帮帮他,钱虽然少,但是可以积少成多呀! $92^=v} '
第二天放学我去找他,弥补我昨天的,他却不在了,我真愿再遇见他一次,但谁又知道他在哪里呢? PKOz-0%
我们并非永远都有行善的机会--------如果我们一度错过,那陌生人的脸于我永远不可弥补的

Answer 3

用《有的人》这篇文章的特点来写。

Answer 4

仿写？？？

Answer 5

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