一般两到三岁就可以上幼儿园了，不过每个孩子刚上幼儿园的时候都会出现不同程度的分离焦虑，有的孩子每天哭闹，有的孩子变得不愿意与人交流，这都是很正常的。
家长应该正确对待孩子的分离焦虑，要知道孩子也能感受家长的情绪，如果家长过于焦虑也会加重孩子的焦虑，因此建议家长每天坚持送孩子上幼儿园，不管孩子哭闹再严重，孩子交给孩子以后就马上离开，如果您越舍不得，孩子就会哭闹情况就会更严重。
另外及时与老师沟通孩子的情况，做好家园配合工作，每天准时接送孩子，让孩子感受到自己在家长心中的低位从来没有变过，并且经常和孩子讨论关于幼儿园的事情，把孩子的点滴进步都与幼儿园联系在一起，让孩子对于上幼儿园产生期待与崇拜。
另外刚上幼儿园的时候可以多给孩子准备可以换洗的衣服和裤子，防止孩子因为哭闹严重而尿湿裤子，另外家长可以在孩子上幼儿园之前多陪孩子去幼儿园参观，让孩子接触幼儿园的老师和小朋友，降低孩子不安全感，也让孩子为上幼儿园有个心理准备。
最后家长需要给孩子做好一定的能力准备，如基本的生活自理能力，语言交往能力、调整孩子的生物钟等!如果您排除是分离焦虑的原因，家长应该要考虑以下几个原因：
1、是否因为孩子上幼儿园没有得到足够的关注，所以不想上幼儿园。
2、是否因为孩子在幼儿园遇到困难没有得到及时解决或者不知道怎么解决。
3、是否因为孩子与同伴之间出现了问题，不知道如何解决，
4、是否因为孩子在幼儿园犯错被老师批评以后受不了挫折，所以不愿意去面对，
总之帮助孩子找到原因以后才能帮助孩子！
孩子刚上幼儿园三天对学校和老师充满恐惧。那我们可以引导他告诉他，其实老师是非常和蔼可亲的。你要把他当成朋友。
一。我们可以跟老师沟通，然后告诉她孩子的情况，让老师多加的关注和了解，让老师在有空的时候互动的时候可以多提点一下，孩子多带着点他的节奏。让孩子会觉得老师非常的很容易亲近，他也就放下了这种恐惧的心理。
二。我们可以买一些礼物送给老师，希望老师在孩子得到表扬的时候可以多夸夸他，把这个礼物变向的送给孩子，这样子孩子就会觉得老师很喜欢她，也从此愿意上幼儿园，也愿意和老师交朋友。
三。每天在完成老师留的作业的时候，如果孩子的作业完成的不好，那我们及时和老师沟通，这样子让老师来给孩子讲一些道理或者是。希望老师在孩子没有完成一些任务的时候，也不要批评他。给予她一定的鼓励，让他做的更好。通过老师的引导，通过老师和孩子的互动。孩子自然就会很信任老师，做什么事情也都会听老师的话？老师交代的任务她都会完成。慢慢的就和老师成为了朋友，也不再恐惧和我的想法相同，就采纳吧！
孩子上幼儿园害怕老师怎么办
1、父母不要一味地责怪老师，而是要弄清原因
父母要了解孩子在学校的表现，老师也要了解孩子在家中的行为。老师和父母交流时，更能从孩子的生活和学习出发，找出孩子对老师的抵触的根源，明确原因后，要纠正孩子的问题就能达到事半功倍的效果。
因此，父母应主动架起交流的桥梁，多和老师谈谈孩子的问题，这对避免孩子对老师产生抵触情绪是极其重要的。
2、要适当的增加孩子与别人交流的机会
孩子害怕老师可能并不是因为老师的身份，而是孩子害怕与别人进行交流，不善于去和别人进行沟通。因此，在平常的时候家长需要多带孩子出去与同龄的小伙伴一起玩耍，以此来锻炼孩子的胆子，让孩子能与别人更好的进行交流，这样在学校的时候就不会再害怕老师。
3、家长应当及时和孩子沟通，了解孩子内心想法
当孩子上幼儿园害怕老师发生的时候，家长一定要及时和孩子沟通，而不是指责孩子。因为如果你一听到孩子不喜欢老师，不想去幼儿园的时候，就做出批评孩子的举动，这样只会让孩子的恐惧加深，让孩子更加反感幼儿园老师。
所以最有效的途径就是平静心情，和孩子好好沟通，了解孩子为什么不喜欢幼儿园老师，找到孩子的心理抵抗因素，才能更好解决这个问题。
4、家长要及时告诉老师孩子这样的表现
告诉老师孩子害怕老师。幼儿园教师应该有处理此类情况的经验，而且不应该因此而感到被冒犯。与老师交谈时需要注意说话的语气，不要用责备的口吻。你可以谈一谈孩子说了什么或做了什么，这样可以让老师了解孩子的恐惧。然后征求老师对如何处理这种情况的建议。
5、家长要鼓励孩子勇敢克服内心的恐惧
当教会孩子如何沟通之后，家长要鼓励他勇敢的克服内心的恐惧。在过程中一定要注意方式和方法，不能用强迫的方式逼迫他与老师沟通。
一定要让他将沟通变得主动，这就一定要用到鼓励的方式，用夸赞的语言发现他的优点，让他产生一定的自信，就可以很好地开展正常的交流，孩子的性格改变了，那么孩子在幼儿园就不会出现害怕老师的情况啦。
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1、是否因为孩子上幼儿园没有得到足够的关注，所以不想上幼儿园。
2、是否因为孩子在幼儿园遇到困难没有得到及时解决或者不知道怎么解决。
3、是否因为孩子与同伴之间出现了问题，不知道如何解决，
4、是否因为孩子在幼儿园犯错被老师批评以后受不了挫折，所以不愿意去面对，总之帮助孩子找到原因以后才能帮助孩子！
第二，在送孩子上幼儿园的时候，家长应该给孩子建立良好的安全信息，告诉他去上幼儿园是去交朋友，去做游戏，是去玩。等到放学的时候，家长会按时出现接宝贝回家。
第三，接到孩子后不要问幼儿园好不好，吃的好不好，可以问小朋友在幼儿园有没有新鲜的事情，让孩子主动描述幼儿园的生活。最后可以问孩子，这一天下来，有没有什么需要家长可以帮助的事情，也是让孩子主动提出问题。
小朋友刚上幼儿园都有不适应，家长尽量给孩子正向强化，随时跟老师沟通，先不要觉得孩子不想去上幼儿园就是恐惧幼儿园和老师。