人教版六年级下册语文第四单元测试作文《我被感动了》急急急!!!!

《我被感动了》围绕《卖火柴的小女孩》或《凡卡》展开,挑选一片课文写出你感动的理由。

啊啊啊怎么写啊很急的说明天就要考试了有人帮忙吗?现成的也可以但是更希望有高手来指导><

《我被感动了》
我一直认为是我感动了别人。而今天,我却被彻彻底底地感动了一回。
3月初,我和爸爸吵架了,心中一酸,便躲进房间生起了闷气。没过多久,
奶奶敲门进来,端了晚饭给我。并建议我出去。可我却像抓住了个泄气筒似的,对着奶奶大喊大叫。奶奶却没有生气地回我的话,只是轻轻地把我的房门关上。转过头去,看着那晚饭,不禁泪流满面。因我心中的一时冲动,而伤害了对我这么好的奶奶。心中的伤痛不免又加大了些。我猛地将头扎进抱枕里,那段时间仿拂有一个世界那么长。我思考了许多问题:奶奶会不会伤心?会不会难过?会不会讨厌我?……带着这些问题,我竟迷迷糊糊地睡着了。醒来后,我发现自己躺在暖暖的被窝中。便马上回忆起了刚才,我记得是抱着抱枕,睡在被子上的呀!什么时候到被窝里了?正在思索中,奶奶向我走过来,问:“如何?睡醒了就不会太难过吧!”我的眼眶湿润了,原以为奶奶一定会生气。可是她却还这么关心我。想到这里,我立刻把头埋在棉被里,胡乱地应了一声。两粒豆大的泪水渗进了棉被里。两天后,奶奶吃坏了肚子,跑去医院看病。回来时,奶奶那瘦弱苍白.几经风霜的脸上向我露出了微笑,而站在一旁的我,看着奶奶那满是皱纹的脸,泪流满面。
奶奶让我学会了感动,让我明白了:当一个人以自己为中心时,看到的只是自己。当他以别人为中心时,看到的便是更多的人。
我被感动了
岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。
每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。
从不会有人刻意得去寻找感动,因为是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时,总会不禁为他们加油,失败了哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌,也许并不是那么好听,只是,那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事,回想着当时听这首歌时的心情。同样的,无论想起的是悲伤还是快乐,总有感动萦绕心头。
其实,在生命的长河中,无时无刻没有感动的存在。
父母牵挂的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感动,
朋友的信笺,一条祝福的短信是给飘落在远方的你的慰籍,
生活便是如此,我们不经意间的一声招呼,一句问候,一个微笑,一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆,当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出,备感温馨,
所以,每每捧着一张偶然翻出的旧照片,不要惊诧自己为何泪流满面,也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。
所以,梦里飘来一片红叶,不要惊诧于它的无端,或许它是你一段尘缘的珍藏。
所以,临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自己为何指尖微颤,也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。
而感动也需要懂得体验与回味,在别人给你爱的同时,你是否也想过付出?
哲人说,只要慧心独具,即使随处拈花微笑,也能感受也一份爱意,一份情趣,一份韵味,甚至哲理。
感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;
感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅;
感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉;
感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮;
感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的

我被感动了
我的心里曾经有一潭平静的湖,我的眼睛里曾住着一条鱼,它曾经没有表情,不会哭,而那一次,它流泪了。
我一度怀疑自己的泪腺是否能正常工作,因为,还没有一部电影或一本书让我流过泪。
我也会坐在影院里,看据说很感人的电影,可当周围的啜泣声连成一片,当座位间布满揩泪的纸巾,我还是望着荧幕,像在看一出逼真而虚假的戏;我也会挤在人群中抢到据说很感人的文集,可当别人忍不住在页间洒下泪水,我还是面无表情地翻着书页;我也会写一些片段,说我很感动,很感动,可我不由得问我的眼睛与我的心,什么是感动?
“你这孩子,难道没有眼泪了?”妈妈总会无奈地说。她收集起感人的人与事,将它们倾入我的心湖,试图让我明白什么是爱,什么是感恩。望着我迷茫的眼,她一次次摇头叹息。
“我说过我的眼睛里住着一条没有表情的鱼。”那天,我念叨着像往常一样开灯写作业,忽然听到妈妈在呼唤我的声音。“唉,又怎么了?”我不情愿地蹭过去。妈妈转过脸,眼眶微红着。我愣住了。妈妈点开一个视频,拉着我坐下来。《天堂的午餐》?明丽的画面,看似美好的情节,细碎的切菜声里充满阳光的味道,甜甜地洒进人的心里。一个男孩为妈妈做了一桌丰盛的菜肴,等待着妈妈回家。多么清丽的小视频呢,微笑爬上我的嘴角,正起身要走,妈妈拉住了我,“继续看„„”声音有些颤抖。故事还在继续,却突然跌入深谷。镜头扫到了男孩身边的座位,却是,母亲的遗像。我仿佛受了当头一棒,头皮一阵发麻。为什么是这样„„我紧盯着色调突然暗下来的画面重放着过去,男孩对干家务的母亲视而不见;男孩一边打游戏,一边对喊他吃饭的母亲嚷“烦死了”;男孩对母亲说出狂语:“我要做饭给你吃!”却从不行动。结束这一切的,是母亲因劳累而倒下,以及男孩如今的忏悔。原本平静的心湖被一阵倾盆的冷雨揉出皱褶,若被浸了一身的凉,眼眶中那条鱼仿佛就要游离出来。酸涩里,我望向妈妈,我发现我从前忽略掉了那么多无情的皱纹,那么多冰凉的白发。
是谁从我出生就一直领着我走过悠长的岁月?是谁一直殷殷地注视着我,让温暖充满了我生活的每个角落?是谁为我的漠然而摇头叹息?„„眼中的鱼流泪了,我让眼泪倒流回心底,像一条鱼将泪融入湖水,在那里构出静谧的湖泊,用每一点晶莹贮藏我的感动。
长大吧。
原来,过去的我一直生活在自己的象牙塔里,习惯了漠然,习惯了忽略,习惯了旁观,却不知道感动需要的是心,而非挤出几颗眼泪那样简单,那一次的感动,让我的心湖变得灵动。我让我的祷告缭绕在教堂的晚钟里,让我的笑靥绽放在摇曳的晨风里,让我的目光流转在一地的泡桐花里,让我清清的心湖之水深情地浸润我生活着的土地,泠泠地以最亲近的姿态涌向一寸寸的光阴,带着感动,带着爱,带着眼里那条鱼的泪。
那一次,我真的被感动了。盈盈地盛满泪水。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2014-03-25
楼主你好呀。
范文1
《我被感动了》
我一直认为是我感动了别人。而今天,我却被彻彻底底地感动了一回。

3月初,我和爸爸吵架了,心中一酸,便躲进房间生起了闷气。没过多久,

奶奶敲门进来,端了晚饭给我。并建议我出去。可我却像抓住了个泄气筒似的,对着奶奶大喊大叫。奶奶却没有生气地回我的话,只是轻轻地把我的房门关上。转过头去,看着那晚饭,不禁泪流满面。因我心中的一时冲动,而伤害了对我这么好的奶奶。心中的伤痛不免又加大了些。我猛地将头扎进抱枕里,那段时间仿拂有一个世界那么长。我思考了许多问题:奶奶会不会伤心?会不会难过?会不会讨厌我?……带着这些问题,我竟迷迷糊糊地睡着了。醒来后,我发现自己躺在暖暖的被窝中。便马上回忆起了刚才,我记得是抱着抱枕,睡在被子上的呀!什么时候到被窝里了?正在思索中,奶奶向我走过来,问:“如何?睡醒了就不会太难过吧!”我的眼眶湿润了,原以为奶奶一定会生气。可是她却还这么关心我。想到这里,我立刻把头埋在棉被里,胡乱地应了一声。两粒豆大的泪水渗进了棉被里。两天后,奶奶吃坏了肚子,跑去医院看病。回来时,奶奶那瘦弱苍白.几经风霜的脸上向我露出了微笑,而站在一旁的我,看着奶奶那满是皱纹的脸,泪流满面。

奶奶让我学会了感动,让我明白了:当一个人以自己为中心时,看到的只是自己。当他以别人为中心时,看到的便是更多的人。
范文2

http://zhidao.baidu.com/link?url=R_CcM8QRDvPYotKTtJSZmMr7Y6zjvyJWE1OEfAoJ6T0phg7OrjhLEPTP-jmjio0NyYNGKi8z5LS2wmVrpDon_q看这个吧,粘不上来

都是学生不易啊。采纳吧追问

第二篇文章很喜欢但是貌似跟题目没关系啊= =

追答

这是散文诗,一般是文学创作水平比较高的写的。
你可以再看看这个,记叙文。

那一次,我真的被感动了 我的心里曾经有一潭平静的湖,我的眼睛里曾住着一条鱼,它曾经没有表情,不会哭,而那一次,它流泪了。 ——题记
我一度怀疑自己的泪腺是否能正常工作,因为,还没有一部电影或一本书让我流过泪。 我也会坐在影院里,看据说很感人的电影,可当周围的啜泣声连成一片,当座位间布满揩泪的纸巾,我还是望着荧幕,像在看一出逼真而虚假的戏;我也会挤在人群中抢到据说很感人的文集,可当别人忍不住在页间洒下泪水,我还是面无表情地翻着书页;我也会写一些片段,说我很感动,很感动,可我不由得问我的眼睛与我的心,什么是感动?
……

http://wenku.baidu.com/link?url=Y86jz8Zck1QHi-RF4PKgGkd4Eg0sST-2vX_RfWnfXqpytwVtE8k6x4OVGhgunDkxScJ7h3HncIqoDZAQf0O2MbvZmU297PI73-CdGCG1Kfy

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第2个回答  2014-03-25
自从卖火柴的小女孩冻得昏倒在街头之后,当地的老百姓知道了她的家庭背景,都纷纷捐款让小女孩上学。为了不让狠毒的父亲找到她,小女孩来到了中国,开始了全新的生活。
  这一天,早读课上同学们拿着书,挡着脸作掩护,怕汤老师来时看见他们在说话,值日班长正和值日生们聊得有说有笑。汤老师走了进来,一切马上变了样,但不像以前,汤老师让我们马上停止早读。我发现了站在汤老师身边的一个小女孩,金黄色的头发打成卷儿披在肩上,漂亮的大眼睛眨巴眨巴的望着我们,湛蓝色的双眸里充满了恐慌,樱桃小嘴紧张地抿了起来,长得和芭比娃娃一样可爱,但她是谁呢?
  汤老师看出了我们的疑惑,把小女孩带到讲台桌前,对我们说:“她是从外国来的同学,叫做伊璐卡。大家应该也很熟悉,她是我们学过的课文《卖火柴的小女孩》的主人公,叫做伊璐卡,希望大家能好好相处。”接着伊璐卡用蹩脚的中文对我们说:“大……大……家好!我……是……是……伊璐卡。请……请……大家……多多……关照。”说完给我们鞠了个躬,我们雷鸣般的掌声把她吓到了,漂亮的大眼睛眨巴眨巴地看着我们这些陌生的脸孔,是在太可爱了!
我抵挡不住她可爱的诱惑,赶紧举手站起来,向汤老师要求把她换成我的同桌,并让她住在我家,那张可爱的脸蛋冲我笑了笑,哇!太可爱了!
  回到家,妈妈见了伊璐卡,马上同意了她住在我们家,亲切地说:“伊璐卡,不用客气,就像在自己家里一样,要什么就说,都是自己人。”妈妈对她是嘘寒问暖,把我这个亲女儿晾在了一边,实在有点嫉妒伊璐卡,她真是人见人爱。
  接下来几天的下课时间,我都没好好和我这个心同桌说说话,因为只要一到下课时间,我这里就成了人的海洋,不论是老师还是同学,都挤过来要和伊璐卡说话,没办法,谁叫人家是外国人还长得这么可爱。我们中国人的热情真是让这个异国同学有些“受宠若惊”,我们问她话,只懂得眨巴眨巴着眼睛看着我们,“我……”还没等她回答问题,就被下一个人抢了过去,和伊璐卡相处的第一个星期就这么过去了。
  本想趁着周日,带伊璐卡到厦门走走,没想到她早就和其他同学约好了,没办法只能加入他们的团队了。
  我们带着伊璐卡到了鼓浪屿、环岛路、景州乐园……景点里的工作人员甚至要和她拍照,伊璐卡也不像刚来是那么含蓄,一口答应了。她笑起来可真甜!
  伊璐卡刚学作文,有些吃力,我们都很热情的帮助她,她也真是厉害,没过几天都能比过我们了!
  伊璐卡来到了我们的中间,我们都很快了,祝福这个可爱的小女孩,祝福她在中国能有一个美好而纯真的童年。
虽然和感动没啥关系,但是还有些的,希望能楼主采纳!!!谢谢
第3个回答  2014-03-25
《凡卡》一文运用了对比、反衬、插叙的写作手法.
文章通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运.揭露了当时社会制度的黑暗,表达了作者对穷苦人民的同情.
本文以凡卡甜蜜的梦作为结尾的作用:暗示了凡卡希望的破灭,给人留下深刻的思考,激起人们对凡卡的同情和对黑暗社会现实的愤恨.
《卖火柴的小女孩》作者的想象丰富、合理,符合小女孩的现实处境和她当时的心理。
小女孩饥寒交迫的现实处境和她在擦火柴时看到的种种幻景,形成了强烈的对比,突出了小女孩的悲惨遭遇。本回答被网友采纳
第4个回答  2014-03-25
疯狂的机器
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