如何教会学生在生活中学会观察人物,写出栩栩如生的人物形象

如题所述

呵呵呵,来个经典的吧!
采不采纳都没事,个人觉得.首先眼睛是心灵的窗户,既然要观察人物,就得看人,最重要的一点,得看人的眼睛....下面来几个例子,
A.在某个广场,停住脚,扫一下人群,你就会发现各种各样的人出现在你眼前,对,看他/她的眼睛.
1.焦虑的是在等人?? 烦恼事,
2行色匆匆者?赶着去上班?去跟人家签重要的合同?去约会?回家?家里人病了?急事
3眼神游离于人群者?抬着头的是你自己,盯着人家口袋包包的是小偷.还有另外的就是警察叔叔或都保安便衣之类的了
4把笑容挂在脸上笑不笑者?有开心事?或者对刚发生的人和事产生不屑?
B,在某个卖场,
1,某人眼神扫了一遍所有的东西,然后落在某宝贝上的,然后径直走过去看,只要材质和价格可以的话不用想,那东西不出偶然肯定能卖出去.
2.某人眼神扫了一遍店里所有东西,然后琢一的摸摸这个问问那个,十有八九是不会买东西的
打字太累,就说这些吧,再加上衣着打扮,言行举止,就是八九不离十了.把它描绘出来的人物形象也就有了.
呵呵呵,采纳了给点分呐,鼓励鼓励!
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第1个回答  2011-09-15
让他(她)在生活中看到一些人的时候、在心里想一想这个人物有什么特征、没事的时候就可以这样、久了自然就会有了习惯。我自己是这样的、我是学生。
第2个回答  2011-09-18
你好, 看一个人是怎样的人不是光看外表就能看得出的, 主要是知道他内心的世界。

首先要了解他的性格、爱好、他特长等特点。 抓住这些慢慢去观察去了解。 要经常和他在一起就更能帮助你了解他。
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